Höhere Fachschule für Technik Mittelland AG

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Auf Automatik schalten Im Feld der Antriebs- und Automationstechnik sind Sie Chef und Experte! Automaten sind Ihre Soldaten, Netzwerke, Datensysteme, Prozessortechniken Ihre Domäne. Sie planen, projektieren und entwickeln ganze Anlagen, programmieren Steuerungen mit komplexen Visualisierungen und sind in Sachen Sensorik, Pneumatik und Hydraulik voll auf Draht. Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium zum Dipl. Elektrotechniker/-in HF, Schwerpunkt Automation erwartet Sie eine goldene Zukunft. Von den Profis lernen Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum versierten Automatiker/-in HF. Gut zu wissen: Ihre Dozenten/-innen sind vom Fach und zum grossen Teil voll aktiv in Ihrem Beruf. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Elektrotechnik • Technische Grundlagen • Grundlagen & Normen • Grundlagen Automation • Systemgrundlagen • Visualisierung • Vernetzte Systeme • Hardware Grundlagen & Hochsprachen Schwerpunktstudium Automation • Leitwerktechnik 2/Security • Leittechnik • Robotik • Intelligente Sensorik/Antriebstechnik • Projektorientiertes Engineering Das Beste liegt vor Ihnen Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Elektrotechniker/-in, Schwerpunkt Automation sind Sie in zahlreichen Branchen eine gefragte und gesuchte Führungskraft. Sie können in der Maschinen-, Elektro- und Metallindustrie tätig sein. Ebenso im Apparatebau, in der Fertigung wie in der Lebensmittel- und Pharmaindustrie. Auch in Ingenieurunternehmen sind Sie willkommen, um interdisziplinär mit Software- und Konstruktionsspezialisten zusammenzuarbeiten. Klar ist: Die Stellenportale sind voller spannender und lukrativer Angebote für Automations-Experten mit Qualitätsmanagement-Grundlagen wie Sie, die mit modernsten Informatikwerkzeugen arbeiten und komplexe Anlagen online schalten können. Weil Sie auch Teams zu führen und wirtschaftliche Zusammenhänge verstehen, sind Sie prädestiniert, Projekte selbst in die Hand zu nehmen und voranzutreiben. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Der nächste Schritt, ganz automatisch Ob Waschmaschine, Mähroboter oder Autopilot, ob digitale Arbeitsabläufe, Messaging-Systeme oder Robotik Prozesse: Die selbständige Steuerung von Maschinen, Apparaten oder Arbeitsprozessen bestimmt das Leben von heute und morgen. Mit einem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe, sind Sie auf dem richtigen Weg, in dieser Welt voranzukommen. Unser Studium, mit oder ohne Vorstudium Fit-4-HF ist - ganz automatisch - der logische nächste Schritt. • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Elektroinstallateur/-in • Elektroniker/-in • Elektroplaner/-in • Gebäudeinformatiker/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Montage-Elektriker/-in • Netzelektriker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechniker/-in HF - Automation: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Programmieren studieren! Sie sind ein kluger Kopf, ein kreativer Denker und Lösungsfinder? Sie verstehen die digitale Welt nicht nur, Sie können und wollen sie auch gestalten, entwickeln, in das Arbeitsleben implementieren. Mit anderen Worten, Sie haben das Zeug, Computerprogramme für verschiedenste Plattformen zu erstellen, zu betreiben und zu unterhalten. Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium zum/zur Dipl. Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung bewegen Sie sich elegant und sicher auf der Datenautobahn und sind unterwegs, ein kompletter «Software Developer/-in» zu werden. Studieren nach Mass Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum versierten Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium Informatik • Base Technology • Programming Essentials • Programming Advanced • Data Persistence & Exchange Formats • Infrastructure • Requirement Engineering • Software Engineering • DevOps Schwerpunktstudium Softwareentwicklung • Base Technology • Distributed Systems • Database Development • Frontend Technology • Web Applications • Mobile Computing • Projektorientiertes Engineering Das Studium Informatiker/-in HF kann auch in der Studienrichtung Systemtechnik absolviert werden. Plug-in, climb up! Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Softwareentwicklung kennen und verstehen Sie die Geschäftsabläufe verschiedenster Branchen und: Sie sind befähigt, diese Prozesse zu digitalisieren und mit einer Software abzubilden. Ebenso haben Sie die Tools in der Hand und das Know-how im Kopf, um Arbeitsschritte autonom von einer Software durchführen zu lassen. Von nun an kann Ihr Arbeitsgebiet überall sein. Sie sind in allen Branchen und Betrieben eine gefragte Persönlichkeit. In Industrie und Gewerbe, in der öffentlichen Verwaltung, bei Banken und Versicherungen und natürlich ebenso bei professionellen Software-Firmen sorgen Sie als Programmentwickler für optimierte Abläufe. Sie sind ein Teamplayer, arbeiten eng mit Systemtechnikern zusammen und Sie verstehen es, die User Ihrer Applikationen zu schulen. Mit Ihrem neu erworbenen Wissen zur Betriebs- und Teamführung sind Ihre nächsten Karriere- und Lohnschritte buchstäblich vorprogrammiert. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Nächster Schritt: Business Intelligenz Mit Programmiersprachen wie HTML oder JavaScript, Web-Applikationen, SQL-Datenbanken, Cloud Computing, etc. sind Sie schon fast per Du. Doch Sie möchten mehr wissen, mehr verstehen über Software-Architektur und Quell-Codes, über Cyber Security und Schnittstellen-Technologie. Mit dem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe, aber auch als informationstechnisch-begabter Quereinsteiger sind Sie prädestiniert, tiefer ins faszinierende Universum des Data Minings einzutauchen. Mit oder ohne internes Vorstudium Fit-4-HF erwarten Sie Top-Dozentinnen und Dozenten aus der Praxis. • Automatiker/-in • Betriebsinformatiker • Elektroniker/-in • Gebäudeinformatiker/-in • ICT-Fachmann / -Fachfrau • Informatiker/-in • Mediamatiker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechniker/-in HF - Elektrotechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Mittendrin, statt nur dabei Daten sind der neue Treibstoff der Wirtschaft – und Sie sind der Maschinist, der dieses kostbare Gut in der Informations- und Kommunikationstechnologie sinnvoll und gewinnbringend einsetzt. Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium Dipl. Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Systemtechnik werden Sie zum Plattform-Entwickler und Computerstations-Architekt. Sie bauen, betreuen und warten komplexe IT-Infrastrukturen und sind der gefragte und vielbeschäftigte Host, der Computerprobleme, wo immer sie auftauchen zu lösen versteht. Studium à discrétion Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum/zur versierten Informatiker/-in HF, Schwerpunkt Systemtechnik. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium Informatik • Base Technology • Programming Essentials • Programming Advanced • Data Persistence & Exchange Formats • Infrastructure • Requirement Engineering • Software Engineering • DevOps Schwerpunktstudium Systemtechnik • Platform Development • Cloud Engineering • Modern Security • IT Management • Modern Workplace • Projektorientiertes Engineering Das Studium Informatiker/-in HF kann auch in der Studienrichtung Softwareentwicklung absolviert werden. Informatik-Systematik ist Ihr Ding Mit Ihrer umfassenden Aus- und Weiterbildung zum Dipl. Informatiker/-in, Schwerpunkt Systemtechnik erarbeiten Sie sich alle notwendigen Kenntnisse, um Geschäftsabläufe und IT-Systeme zu verbinden, zu vereinheitlichen und zu rationalisieren. Sie arbeiten eng mit Software-Entwicklern zusammen, testen deren Programme im Einsatz vor Ort und zeichnen schliesslich für den Unterhalt und die Wartung der gesamten Systemlandschaft verantwortlich. Bei Supportanfragen sind Sie der Mann, die Frau für alle Fälle. Mit ihrem Know-how lassen Sie die verschiedenen Systeme miteinander kommunizieren. Sie managen die Zugangsberechtigung und sorgen dafür, dass die Cyber-Security auf dem neusten Stand ist. Ihre neu akquirierten Betriebswirtschafts-Kenntnisse befähigen Sie zu Höherem. Führungsaufgaben und Projektleitungen und ein deutlich höheres monatliches Einkommen werden schneller auf Sie zukommen als Sie denken. Dank Ihren profunden Englischkenntnissen sind Sie auch im Ausland begehrt und höchst willkommen. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Theorie und Praxis Hand in Hand IT-Management, Cloud Engineering, Internet of Things, Cyber Security... Diese und viele andere Belange und Aufgaben fallen künftig in Ihre Kompetenz. Sie bewegen sich in der virtuellen Welt wie ein Fisch im Wasser und Sie haben mit dem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe oder auch als informationstechnisch-begabter Quereinsteiger die Basisutensilien dazu. Haben Sie die vierjährige Lehre absolviert, können Sie sich das interne Vorstudium Fit-4-HF sogar schenken. Steigen Sie ein und freuen Sie sich auf Top-Dozentinnen und -Dozenten, die voll am Puls der Wirtschaft stehen. • Automatiker/-in • Betriebsinformatiker • Elektroniker/-in • Gebäudeinformatiker/-in • ICT-Fachmann / -Fachfrau • Informatiker/-in • Mediamatiker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Informatiker/-in HF - Systemtechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Energie, gewusst wie Sie haben die Nase am Wind und die Zukunft vor Augen. Der ressourcenschonende Umgang mit Energie ist mehr als ein Anliegen; es ist Ihre Berufung. Beste Voraussetzungen also, sich die ‘neuen’ Energiequellen Sonne, Erdwärme, Wind und Biomasse beruflich zu erschliessen. Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium zum Dipl. Elektrotechniker/-in HF, Schwerpunkt Energietechnik machen Sie sich zum Nachhaltigkeitsexperten und werden ein gefragter Energie- und Umweltmanager. Aus der Praxis, für die Praxis Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum gefragten Energietechniker/-in. Ihre Dozenten/-innen sind vom Fach und zum grossen Teil aktiv an der Front. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Elektrotechnik • Technische Grundlagen • Grundlagen & Normen • Automation Grundlagen • Systemgrundlagen • Visualisierung • Vernetzte Systeme • Hardware Grundlagen & Hochsprachen Schwerpunktstudium Energietechnik • Gebäudeautomation • Gebäudetechnik • Energieeffizienz • Erneuerbare Energien • Projektorientiertes Engineering • Transferprojekt • Diplomarbeit Mehr zu den unterrichteten Fächern im Fachstudium Elektrotechnik, sowie zum Schwerpunkt Energietechnik finden Sie im Studienplan und im Flyer. Das Studium Elektrotechniker/-in HF Energietechnik kann auch in den Studienrichtungen Automation, Elektrotechnik und Gebäudeautomation absolviert werden. Auf geht's. Aufwärts! Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Elektrotechniker/-in, Schwerpunkt Energietechnik, haben Sie sich für Höheres qualifiziert. Sie sind nun ein ganzheitlicher Spezialist*, ein Profi, der komplexe Energiesysteme plant, realisiert, betreut und begleitet. Von der Photovoltaik-Anlage einer Privatliegenschaft bis zum Windpark eines Grossunternehmens. Sie beraten Firmen, öffentliche Institutionen, Organisationen im Energie- und Umweltmanagement und unterstützen diese bei der Realisation ihrer Umweltziele. Sie sind ebenso vertraut mit Kraftwerktechnik wie mit elektrischen Maschinen. Sie kennen die Normen und gesetzlichen Vorgaben und können Ihr aktuelles Know-how in den Bereichen Wasser, Energie, Verkehr, Beschaffung, Baumassnahmen und Sanierungen gewinnbringend einsetzen. Es fällt Ihnen leicht, Energieeffizienz-Potenzial zu erkennen und Massnahmen zu ergreifen. Ihre Arbeitgeber werden dies zu schätzen und zu honorieren wissen. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Smart ist Ihr Part Was sind intelligente Stromnetze? Wie funktioniert eine Wärmepumpe? Wann und wo machen Photovoltaik-Anlage Sinn? Auf solche Fragen haben Sie schon bald kompetente Antworten. Mit einem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe sind Sie gut gerüstet und voll dabei. Haben Sie auch die 4-jährige Berufslehre im Gepäck, können Sie Ihre Ausbildung sogar ohne das interne Vorstudium Fit-4-HF starten. • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Elektroinstallateur/-in • Elektroniker/-in • Elektroplaner/-in • Gebäudeinformatiker/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Montage-Elektriker/-in • Netzelektriker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechnker/-in HF - Energietechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Nachdiplomkurs Business Excellence Das lernen Sie im EFQM-Modell Das EFQM-Modell für Business Excellence ist ein Unternehmensmodell für die ganzheitliche Sicht auf Organisationen. Es unterstützt Firmen, ein umfassendes Managementsystem aufzubauen und kontinuierlich weiterzuentwickeln. Das Modell ist ein Werkzeug, mit dem Firmen auf der Basis von Selbstbewertungen ihre Stärken ermitteln und Verbesserungspotenziale erkennen. Der Inhalt der Tagesseminare: Qualitätsmanagement, Prozessmanagement, Qualitätswerkzeuge, Systems Engineering Einführung in Total Quality Management (TQM) Balance Score Card (BSC) Die acht Grundkonzepte der Exzellenz Das EFQM-Modell 2013 Die RADAR-Logik Selbstverbesserung Der kontinuierliche Verbesserungsprozess Optimierungsprojekt nach dem EFQM-Modell für das eigene Unternehmen planen und umsetzen Digitalisierung in Unternehmen Voraussetzungen: Das müssen Sie mitbringen Wir setzen für die Zulassung einen dieser Abschlüsse voraus: Ein Diplom einer Höheren Fachschule (HF oder TS), einer Fachhochschule oder einer Universität. Ein in einem verwandten Beruf erworbener Fachausweis einer eidgenössischen Berufsprüfung. Ein Diplom einer eidgenössischen höheren Fachprüfung. Die Schulleitung entscheidet über die Gleichwertigkeit anderer Abschlüsse. Falls mehr Anmeldungen eingehen als Studienplätze zur Verfügung stehen, kann die Schulleitung die Zulassung von der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen abhängig machen. Zielpublikum Dieser Nachdiplomkurs eignet sich für KMU-Geschäftsführende oder Mitarbeitende aus dem unteren beziehungsweise mittleren Kader, die sich auf ihren nächsten Karriereschritt vorbereiten oder ihr Wissen vertiefen wollen.

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Stets unter Strom. Immer auf Draht. Sie sind der Typ Tüftler und Ingenieur, wollen wissen, wo und wie die Drähte zusammenlaufen und was hinter den Steckdosen genau passiert? Wunderbar, dann schliesst sich Ihr Stromkreis perfekt an der Höheren Fachschule Technik Mittelland. Das eidgenössisch anerkannte Studium mit dem Abschluss Dipl. Elektrotechniker/-in HF setzt Sie unter Hochspannung und bietet Ihnen neue berufliche Perspektiven. Kontaktstudium, Labortraining, E-Learning Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, packendem Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium entwickeln Sie sich zum Experten in Elektrotechnik, Elektronik und Digitaltechnik. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Elektrotechnik • Technische Grundlagen • Grundlagen & Normen • Automation Grundlagen • Systemgrundlagen • Visualisierung • Vernetzte Systeme • Hardware Grundlagen & Hochsprachen Schwerpunktstudium Elektrotechnik • Elektrische Anlagen • Sicherheitstechnik • Elektronische Maschinen • Elektronik/Leistungselektronik • Projektorientiertes Engineering Zu Höherem berufen Mit Ihrer Aus- oder Weiterbildung zum Dipl. Elektrotechniker/-in HF besitzen Sie ein solides und ausbaufähiges Fundament an technischen, betriebswirtschaftlichen und allgemeinen Kenntnissen. Sie werden befähigt, elektrische Geräte, Maschinen und Anlagen der Steuerungs- und Regeltechnik zu entwickeln, zu planen, einzurichten, zu bedienen und zu unterhalten. Ebenso ermöglichen Ihnen Ihre neuen Kenntnisse und Kompetenzen im Ein- und Verkauf von Elektro-Hardware tätig zu sein, in einem Testlabor Messe- und Prüfverfahren durchzuführen oder in der Industrie sowie in Informatikbetrieben als Projekt- und/oder Teamleiter zur digitalen Entwicklung und zur Qualitätssicherung beizutragen. Ihr Know-how und deine Expertise in Sachen Energieeffizienz und Nachhaltigkeit sind sehr gefragt. Und: Ihr Weg im Beruf führt konsequent aufwärts. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Theorie und Praxis Hand in Hand Praxis, Praxis, Praxis, das ist das Schlagwort dieses berufsnahen Studiums, mit dem Sie Ihr Potenzial voll entwickeln können. Nach einer 4-jährigen Berufslehre sind Sie dabei, sogar ohne internes Vorstudium Fit-4-HF. Haben Sie einen der folgenden (oder analogen) Berufe von Grund auf gelernt, sind Sie bereit für den nächsten Karriere-Stromstoss. Auch Quereinsteiger sind willkommen. • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Elektroinstallateur/-in • Elektroniker/-in • Elektroplaner/-in • Gebäudeinformatiker/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Montage-Elektriker/-in • Netzelektriker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechniker/-in HF - Elektrotechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Elektroprojektleiter/-in Planung Praxisnahe Weiterbildung - Vorbereitung und Berufsperspektiven Sie erstellen Konzepte, Studien, Vorprojekte, Projekte, Planungsunterlagen und Revisionspläne. Sie koordinieren Arbeitsabläufe und führen Fachbauleitungen durch, wirken bei der Inbetriebnahme der elektrotechnischen Anlagen mit und betreiben ein Kostenmanagement. Zudem pflegen Sie Kundenkontakte und können Berufslernende und Mitarbeitende ausbilden. Sie verantworten den Unterhalt der Infrastruktur, planen die personellen Ressourcen und führen, begleiten, koordinieren Arbeitsteams. Ihr Handeln richtet sich nach hohen ökologischen und energetischen Aspekten. Das beherrschen Sie nach Ihrem Abschluss Im Vorbereitungslehrgang zur Berufsprüfung Elektroprojektleiter/-in Planung erlangen Sie als Schwerpunkte die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse, elektrische Installationen im Niederspannungsbereich zu planen und fachlich zu betreuen. Die Inhalte des Lehrgangs sind so konzipiert, dass Sie die eidgenössische Berufsprüfung Elektroprojektleiter/-in Planung erfolgreich absolvieren können. Voraussetzungen Bitte kontaktieren Sie uns, damit wir Ihre Zulassung abklären können. Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen, jedoch nicht von der Modulprüfung, dispensiert werden. Zielpublikum Elektroinstallateur/-in EFZ Elektrozeichner/-in EFZ Montageelektriker/-in EFZ gleichwertige Ausbildung Zulassung eidgenössische Prüfung Zur Abschlussprüfung wird zugelassen, wer Inhaber/-in eines eidg. Fähigkeitszeugnisses (EFZ) als Elektroinstallateur/-in oder Elektroplaner/-in bzw. eines gleichwertigen Abschlusses ist und mind. zwei Jahren Erfahrung in der Erstellung von Installationen gemäss der NIV unter fachkundiger Leitung in der Schweiz, nachweist oder Inhaber/-in eines eidg. Fähigkeitszeugnisses (EFZ) als Montageelektriker/-in bzw. eines gleichwertigen Abschlusses ist und mind. vier Jahren Berufspraxis auf dem Gebiet der Planung oder Erstellung von Installationen gemäss der NIV unter fachkundiger Leitung in der Schweiz, nachweist. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Prüfungsordnung des EIT.Swiss (vormals VSEI).

Industrial Internet of Things - Thing Editor NodeRed / Dashboard Die Vernetzung von Morgen Sind Sie bereit für die digitale Transformation? Die fortschreitende Digitalisierung verändert unsere Welt und unsere Gesellschaft. Durch die digitale Vernetzung entlang der Wertschöpfungsketten und des Lebenszyklus von Marktleistungen besteht für viele Industrien, wie in der Gebäudeautomatisierung, im Maschinenbau und bei automatisierten Produktionsabläufen enormes Potenzial. Klassische Produktionsziele wie Qualität, Kosten- und Zeit- sowie Ressourcen-Effizienz, Flexibilität, Wandlungsfähigkeit und Robustheit von Systemen können durch den Einsatz der neuen Technologien nachhaltig optimiert werden. Es erstaunt daher nicht, dass entsprechend hohe Erwartungen an die IIoT-Technologien gestellt werden. Die erfolgreiche Umsetzung von IIoT-Lösungen stellt Unternehmen allerdings vor Herausforderungen. Ihr praxisnaher Kurs Dieser praxisnahe Kurs zeigt Ihnen, wie IIoT-Technologien in verschiedenen Branchen eingesetzt werden können. Die Kursteilnehmer setzen sich im Workshop aktiv mit den neuen Technologien, deren Funktionalitäten, sowie der Daten-Akquirierung auseinander. Zusätzlich erhalten Sie einen praxisorientierten Einstieg in die Thematik der Kommunikationstechniken - das Basis-Know-how für die Entwicklung komplexer verteilter Systeme aus vernetzten Dingen. Mit einfachen praktischen Übungen wird das Wissen vertieft. Ausserdem erfahren Sie mehr zu Node-RED, einem grafischen Programmiertool, welches die einfache Vernetzung von Onlineservices, Kommunikationsprotokolle und Hardwaregeräten unterstüzt. Unsere Dozierenden vereinen ein grosses Spektrum an Wissen und Neugier in unterschiedlichsten Bereichen. Ihre grosse Leidenschaft ist die Lehre und das Lernen. Der Workshop besteht aus einem Mix aus Theorie und Praxisbeispielen. Node-RED ist ein Baukasten für das Internet der Dinge. Es können auf einfache Art und Weise Verbindungen zwischen Geräten, Internetdiensten oder anderen Quellen gezogen werden. Ein weiteren Anwendungsfall ist das schnelle Erstellen eines Dashboards zur Anzeige von Maschinendaten zur Optimierung der Prozesse. Dadurch können schnell & effizient Kosten gesenkt werden. Das lernen Sie im IOT-Kurs Node-RED - vom ersten Flow zu komplexen Aufgaben Kurs-Themen: Node-RED Dashboard JavaScript, Basics JSON SPS-Anbindungen Hardware Ansteuerung GPIO Der Kurs vermittelt eine Übersicht und bietet praktische Umsetzungen zu: Grundlegenden Koten und deren Funktionalität Anzeigemöglichkeiten im Dashboard Daten-Akquirierung, Verwaltung, Aufbereitung und Verkleidung Einfache Javascript-Funktions-Blöcke (Knoten) programmieren Das beherrschen Sie nach diesem Kurs einen Flow mit Node-RED erstellen einfache Funktionen erstellen, um Daten zu konditionieren (JavaScript Basics) Daten aus einem Feldbussystem abgreifen Werte und Eingaben auf einem Dashboard darstellen bzw. auswerten Zielpublikum Automatiker, Elektroinstallateure, Prozesstechniker oder ähnliche Projektleiter SPS Softwareentwickler Mitarbeitende aus (technischem) Verkauf, Service und Support Voraussetzungen Technisches Grundverständnis Für das praktische Training: eigenes Notebook mit Admin-Rechten, Ethernet-Anschluss oder –Adapter, installierter Chrome-Browser. Zielpublikum Automatiker, Elektroinstallateure, Prozesstechniker oder ähnliche Projektleiter SPS Softwareentwickler Mitarbeitende aus (technischem) Verkauf, Service und Support

Industrial Internet of Things – M2M Kommunikation Das lernen Sie an der hftm Der Kurs behandelt folgende Themen: Node-RED JavaScript, Basics M2M-Kommunikation UDP/TCP/HTTP-Verbindungen MQTT OPC UA Webservices Cloud (Saas/Paas) Der Kurs vermittelt eine Übersicht und bietet bietet praktisches Training zu: Datenaustausch mittels MQTT Datenaustausch mittels OPC UA Darstellung und Verarbeitung von Daten mit Services/Clouds o.ä. Applikationen Das beherrschen Sie nach diesem Kurs Die Teilnehmenden können selbständig... eine MQTT-Kommunikation parametrieren und in Betrieb nehmen eine OPCUA-Kommunikation parametrieren und in Betrieb nehmen verschiedene Cloud-Applikationen ansprechen und in Betrieb nehmen Voraussetzungen Technisches Grundverständnis Für das praktische Training: eigenes Notebook mit Admin-Rechten, Ethernet-Anschluss oder –Adapter, installierter Chrome-Browse Kompetenzen aus dem Kurs 1 Thing Editor Node-RED / Dashboard Zielpublikum Automatiker, Elektroinstallateure, Prozesstechniker oder ähnliche Projektleiter SPS Softwareentwickler Mitarbeitende aus (technischem) Verkauf, Service und Support

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Vollzeit Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium Vollzeit, Biel Schwerpunktstudium Vollzeit, Biel Vollzeit Mix Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium Vollzeit, Biel Schwerpunktstudium Vollzeit, Biel Wieviel Maschine steckt in Ihnen? Schlägt Ihr Herz für technologischen Fortschritt? Begeistert Sie das Suchen und Finden von innovativen konstruktiven Lösungen? Nehmen Sie technische Herausforderungen gerne selbst in die Hand? Von A wie Antriebsauslegung über G wie generatives Design, M wie Maschinenverhalten virtuell simulieren bis Z wie Zustandsüberwachung: Mit unserem eidgenössisch anerkannten Studium Maschinenbau Schwerpunkt Konstruktion erweitern Sie Ihre Kernkompetenzen und werden zum nachgefragten Problemlöser in der Industrie. So studiert man heute Ihr Studium besteht aus anwendungsbezogenem, packendem Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus betrieblichen Aufgabenstellungen mit direkter Anwendung in der Praxis. Im Grundstudium liegt der Fokus auf Leadership, Projektmanagement und Nachhaltigkeit. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium entwickeln Sie sich dank Ihrem ganzheitlichen Wissen über Ingenieurtechnik, Produktentwicklung und Simulation zum nachgefragten Bindeglied an der Schnittstelle von Ingenieuren und Management. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Produktgestaltung und Konstruktion (CAD Lizenz für Siemens NX bereits in Studiengebühren enthalten) • Produktinnovation, Ingenieurtechnik und Kreislaufwirtschaft • Projektleitung und Unternehmensführung • Ganzheitliches Qualitätsmanagement bis hin zu Big Data Analytics • Systementwicklung mit Industrie 4.0, Automation und Robotik • Fertigungstechnik und Industrialisierung • Prozessinnovation entlang der gesamten Wertschöpfungskette Schwerpunktstudium Konstruktionstechnik • Festigkeitslehre und Maschinenauslegung • Konstruktion und Umsetzung komplexer Maschinenbauprojekte • Simulation von Maschinenverhalten unter Anwendung der Finite Elemente Methode Mehr zu den unterrichteten Fächern im Fachstudium Maschinenbau, sowie zum Schwerpunkt Konstruktionstechnik finden Sie im Studienplan und im Flyer. Das Studium Maschinenbautechniker/-in HF kann auch in der Studienrichtung Produktionstechnik absolviert werden. Gelernt ist gelernt. Mit sofortiger Wirkung. Mit Ihrem Studium zum Maschinenbautechniker/-in HF, Schwerpunkt Konstruktion, besitzen Sie ein erstklassiges Fundament an technischen, betriebswirtschaftlichen und konzeptionellen Kenntnissen rund um Produktentwicklung und Innovation. Damit sind Sie in der Lage, heutige wie zukünftige komplexe Aufgabenstellungen von Unternehmen lösungsorientiert anzupacken und erfolgreich zu meistern. Sie konzipieren, konstruieren und realisieren zukunftsweisende Produkte, Maschinen sowie Anlagen. Ebenso verstehen Sie die Bedürfnisse sämtlicher Produktionsbereiche und Kunden, kennen die Prozesszusammenhänge und treffen damit unternehmerische Entscheide. Als technisch wie wirtschaftlich qualifizierte Führungsperson verstehen Sie das grosse Ganze. Sie agieren als Bindeglied zwischen Produktion, Konstruktion, Ingenieuren und der Geschäftsleitung. Dank Ihrem HF-Diplom sind Sie Generalist auf neustem Stand der Technik und damit befähigt, Ihren Betrieb auf das nächste Level zu bringen. Ihr Arbeitgeber wird Ihren Know-how-Transfer in hohem Masse zu schätzen wissen. Der Beschleunigung Ihrer Karriere steht nichts im Weg. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Mechanical Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Studieren ohne Berufsmaturität? Und wie! Mit einem Lehrabschluss EFZ ist dieses Studium genau richtig für Sie! Im Unterricht Gelerntes kann sofort im Betrieb angewendet werden. Nach einer Berufslehre in den folgenden (oder analogen) Berufen sind Sie voll auf Kurs, schon bald anspruchsvolle Projekte erfolgreich selbst zu leiten. Auch als Quereinsteiger finden wir gemeinsam den für Sie passenden Weg. • Anlagen- und Apparatebauer/-in • Automatiker/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Büchsenmacher/-in • Fahrzeugschlosser/-in • Formenbauer/-in • Gusstechnologe/-in • Konstrukteur/-in • Kunststofftechnologe/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Messerschmied/-in • Mikromechaniker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Produktionsmechaniker/-in • Seilbahn-Mechatroniker/-in • Uhrmacher/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Maschinenbautechniker/-in HF - Konstruktionstechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Studieren Sie an der hftm ohne Berufsmaturität! Individuelle Studienvorbereitung Brauchen Sie einen Refresher in Mathematik oder wollen Sie mit dem Studium den ersten Schritt zu einem Berufswechsel wagen empfehlen wir Ihnen unsere Vorkurse als optimale Vorbereitung auf Ihr Studium. Finanzielle Unterstützung Sie möchten ein Vollzeitstudium aufnehmen, haben aber nicht die finanziellen Mittel und können auch nicht auf die Unterstützung Ihrer Familie zählen. Nehmen Sie Kontakt mit uns auf, wir können Sie nach Prüfung Ihrer Situation mit einem Bildungsdarlehen unterstützen. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

NDK Projektmanagement Das lernen Sie im Nachdiplomkurs Projektmanagement In diesem Nachdiplomkurs lernen Sie, wie Sie mit der Projekt Managementmethode HERMES und mit Agilem Projektmanagement neue Produkte oder Dienstleistungen entwickeln. Projekte leiten und Geschäftsprozesse optimieren: HERMES fördert das gemeinsame Verständnis und unterstützt so alle Projektmitarbeitenden. Agiles Projektmanagement ist anpassungsfähig, fokussiert auf Kundenbedürfnisse, kann zu Zeit- und Kostenersparnissen führen und setzt das lösungsorientierte Arbeiten in den Fokus. Voraussetzungen Wir setzen für die Zulassung einen dieser Abschlüsse voraus: Ein Diplom einer Höheren Fachschule (HF oder TS), einer Fachhochschule oder einer Universität. Ein in einem verwandten Beruf erworbener Fachausweis einer eidgenössischen Berufsprüfung. Ein Diplom einer eidgenössischen höheren Fachprüfung. Die Schulleitung entscheidet über die Gleichwertigkeit anderer Abschlüsse. Falls mehr Anmeldungen eingehen als Studienplätze zur Verfügung stehen, kann die Schulleitung die Zulassung von der Reihenfolge des Eingangs der Anmeldungen abhängig machen. Idealerweise besitzen Sie für diesen Nachdiplomkurs Vorkenntnisse in Projektmanagement. Die Zertifizierungsprüfung HERMES Foundation wird direkt an der hftm durch den TÜV-Süd abgenommen und ist in den Kursgebühren inbegriffen. Zielpublikum Dieser Nachdiplomkurs und das Nachdiplomstudium Industrial Management NDS HF eignen sich für alle Fachleute, die anspruchsvolle Herausforderungen in einem technischen Umfeld meistern müssen oder übernehmen wollen.

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Das Steuer in der Hand Interessieren Sie sich für Organisation, Abläufe, Lieferketten? Für alles, was das reibungslose Funktionieren und Ineinandergreifen der betrieblichen Prozesse betrifft? Sind Sie ein Maschinenkenner, ein Werkzeugexperte, ein Analytiker, Organisator, Optimierer? Und lieben Sie echte Hardware und das, was sie zum Laufen bringt? Software zum Beispiel oder komplexe Antriebssysteme? Als eidgenössisch anerkannter Dipl. Prozesstechniker/-innen HF, Schwerpunkt Betriebstechnik bedienen und überwachen Sie künftig Produktionsanlagen jeder Grösse. Sie richten Maschinen ein und steuern den kompletten Produktionsvorgang. Kurz, Sie sind Cheftechniker/-in der betrieblichen Fertigung, ein Generalist modernster Prägung. Studium selbst steuern Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium verbinden Sie das theoretische Wissen mit praktischer Business Simulationssoftware und avancieren zum versierten Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Betriebstechnik Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Organisational Development • Process Data Management • Lean Management • Supply Chain Management • Environmental and Innovation Management • Operations Management • Corporate Development • Process Support Schwerpunktstudium Betriebstechnik • Operations Management 4.0 • E-Logitics • Lean Innovation • Lean Assembly • Business Management 4.0 • Digital Leadership • Knowledge Management • Business Simulation • Projektorientiertes Engineering Alles im Blick. Alles im Griff. Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Betriebstechnik sind Sie befähigt, betriebliche Lieferketten – Beschaffung, Produktion, Logistik, usw. zu entwickeln, zu optimieren, zu managen. Sie arbeiten vorwiegend in der Industrie oder in techniknahen Logistik- und Dienstleistungsunternehmen sowie im Handel. Ablaufpläne, Bedienungsanleitungen, Instandhaltungspläne, Skizzen, die den meisten Menschen wie Geheimpapiere erscheinen, sind für Sie alltägliche und grundsätzliche Arbeitsunterlagen. Sie erarbeiten neue Strategien für Betriebsabläufe, die nicht mehr à jour sind, alles mit dem Bestreben, die Effizienz zu steigern, die Kosten zu senken und den Ressourcen-Verbrauch zu optimieren. Da Ihr Studium zu einem Teil zweisprachig D und E stattfindet, sind Sie mit dem Diplom in der Lage, auch international zu reüssieren. Hier oder dort, Ihre Chancen, am Arbeitsplatz neue, gewichtige Positionen einzunehmen, stehen sehr gut. Ihr unternehmerisches Know-how und Ihre neu erworbenen Führungskompetenzen befördern Sie rasch zum Team- und/oder Projektleiter. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Business Processmanagement Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Optimierer am Puls der Zeit Lean Management, E-Logistics, Betriebsorganisation, Supply Chain Management SCM, 4.0 – Alles Fachbegriffe, die Ihnen bald nicht mehr spanisch vorkommen, sondern Ihren Berufsalltag schmücken und Sie zu einem weitherum gefragten Fachmann/Fachfrau der Beschaffungs- und Produktionslogistik machen. Ihr Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe, aber auch Ihre Berufserfahrung als technikaffiner Quereinsteiger sind dafür ein ideales Vorspiel. Es erwarten Sie bei uns – nach oder ohne internes Vorstudium Fit-4-HF - Top-Dozentinnen und -Dozenten, alles Praktiker/-innen vom Fach. • Anlageführer/-in • Anlagen- und Apparatebauer/-in • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Baumaschinenmechaniker/-in • Büchsenmacher/-in • Elektroninstallateur/-in • Elektroplaner/-in • Fahrzeugschlosser/-in • Formenbauer/-in • Gusstechnologe/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Kunststofftechnologe/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Logistiker/-in • Metallbauer/-in • Metallbaukonstrukteur/-in • Mikromechaniker • Montage-Elektriker/-in • Motorradmechaniker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Produktionsmechaniker/-in • Seilbahnmechatroniker/-in • Uhrmacher/-in • Uhrmacher*in Produktion • Verpackungstechnologe*in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Direkteinstieg Haben Sie bereits einen eidgenössischen Fachausweis absolviert, profitieren Sie von einer verkürzten Studienzeit und sparen über 300 Lernstunden, also ein ganzes Studienjahr! Mehr zum Direkteinstieg erfahren. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Prozesstechniker/-in HF - Betriebstechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen 360 Grad-Management Sie sind eine Person, die sich für Zusammenhänge interessiert? Sie denken in Abläufen, in Systemen, in Verbindungen? Wie kommt eine Ware, eine Dienstleistung, ein Rohstoff von A nach B nach C und schliesslich zum Endabnehmer? Als eidgenössisch anerkannter Dipl. Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Supply Chain Management, SCM, sorgen Sie für das reibungslose, sichere und nachhaltige Funktionieren der gesamten Wertschöpfungskette. Das heisst: Sie analysieren, bewerten und optimieren den End-to-End-Prozess, vom Input bis zum Output. Eine interdisziplinäre, branchenübergreifende, komplexe Aufgabe im Epizentrum der Unternehmung. Studieren selbst gestalten Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus begleitetem und freiem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium verbinden Sie das theoretische Wissen mit praktischer Business Simulationssoftware und avancieren zum versierten Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Supply Chain Management. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Organisational Development • Process Data Management • Lean Management • Supply Chain Management • Environmental and Innovation Management • Operations Management • Corporate Development • Process Support Schwerpunktstudium SCM • Supply Chain Management 4.0 • Supply Chain Risk Management • Lean Admin • Change Management • Business Simulation Das Studium Prozesstechniker/-in HF kann auch in der Studienrichtung Betriebstechnik absolviert werden. Das sagen Studenten Im Minimum das Optimum Mit Ihrer praxisnahen Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Prozesstechniker/-in HF, Schwerpunkt Supply Management verfügen Sie über umfassende Kenntnisse in den Prozessen der End-to-End Supply-Chain. Sie verantworten die Beschaffung, die Lagerung, die Fertigung. Sie optimieren die Nachhaltigkeit aller Prozesse, kümmern sich um die umweltfreundliche Entsorgung, sichern die zuverlässige Distribution, forcieren Transformation und Digitalisierung. Effizienz ist nicht nur ein Schlagwort, in Ihrem Beruf ist Effizienzsteigerung Devise und Auftrag. Dafür nehmen Sie alles unter die Lupe, drehen jeden Stein um, suchen in der gesamten Wertschöpfungskette nach Verbesserungspotenzial. Sie analysieren Kosten, Termine, Verkehrswege, Fahrzeugflotte, Arbeitsplanung, Personaleinsatz, usw., das reicht bis hin zum Marketing und bezieht selbst Rechtsfragen ein. Ihre Erkenntnisse setzen Sie dann in Handlung um. Sie passen Prozesse an, ändern Beschaffungs-und Produktionsmethoden, sorgen für Neuanschaffungen etc. Kurz, Sie üben eine zentrale, wichtige Führungsfunktion aus. Ihr Aufstieg ist daher nur ein logischer Schritt. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Business Processmanagement Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Werden Sie Transformer! Supply Chain 4.0, Lean Value Chain, Risk Management 4.0, Product-Lifecycle-Management PLM, usw. , Begriffe, die Sie schon bald in- und auswendig kennen. Die digitale Transformation ist Ihr Ding. Als Technologie- und Innovationsmanager sichern und fördern Sie die Wettbewerbsfähigkeit Ihres Arbeitgebers. Mit Ihrem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe oder mit Ihrer Berufserfahrung als technikaffiner Quereinsteiger stehen die Signale bereits auf Grün. Nach oder ohne internes Vorstudium Fit-4-HF garantieren Ihnen unsere Top-Dozentinnen und -Dozenten – alles Experten vom Fach – freie Fahrt. Gute Reise! • Anlageführer/-in • Anlagen- und Apparatebauer/-in • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Baumaschinenmechaniker/-in • Büchsenmacher/-in • Elektroninstallateur/-in • Elektroplaner/-in • Fahrzeugschlosser/-in • Formenbauer/-in • Gusstechnologe/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Kunststofftechnologe/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Logistiker/-in • Metallbauer/-in • Metallbaukonstrukteur/-in • Mikromechaniker • Montage-Elektriker/-in • Motorradmechaniker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Produktionsmechaniker/-in • Seilbahnmechatroniker/-in • Uhrmacher/-in • Uhrmacher/-in Produktion • Verpackungstechnologe/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Direkteinstieg Haben Sie bereits einen eidgenössischen Fachausweis absolviert, profitieren Sie von einer verkürzten Studienzeit und sparen über 300 Lernstunden, also ein ganzes Studienjahr! Mehr zum Direkteinstieg erfahren. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Prozesstechniker/-in HF - Supply Chain Management: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Praxisprüfung zur Fachkundigkeit Praxisnahe Weiterbildung - Vorbereitung und Berufsperspektiven Sie realisieren Konzepte und Projekte unter ökonomischen, ökologischen Aspekten im Bereich der Installation und Sicherheit selbstständig und unter Beachtung der entsprechen Normen und Regeln der Technik. Dazu entwickeln Sie selbstständig Lösungskonzepte und können diese mit den entsprechenden Parteien umsetzen. Sie verhandeln mit der Kundschaft, mit Behörden und beraten diese. Weiter können Sie Kontrolldokumentationen beurteilen, sind in der Lage Sicherheitskonzepte und Sicherheitsdokumentationen zu beurteilen und eigene Messungen, Analysen, Expertisen durchzuführen. Zudem lösen Sie komplexe, anspruchsvolle Aufgaben in einem interdisziplinären Fachgebiet. Sie erkennen die Komplexität von sich ändernden Aufgaben, analysieren und bewerten die Problemstellung und arbeiten innovative Lösungsstrategien aus. Ihre Hilfsmittel, Instrumente und Methoden entwickeln sie bedarfsorientiert weiter. Sie arbeiten in der Regel in ihrem eigenen Unternehmen, Elektroinstallationsunternehmen, Elektrokontrollunternehmen, Planungsbüros, Elektrizitäts-Versorgungs-Unternehmen oder in der Industrie. Sie verantworten ihr Handeln gegenüber der Kundschaft, den Mitarbeitenden, den Behörden und der Öffentlichkeit. Das beherrschen Sie nach Ihrem Abschluss zur Fachkundigkeit Mit der Praxisprüfung zur Fachkundigkeit erlangen Sie das notwendige Rüstzeug, Installationen gemäss NIV (Fachkundigkeit) zu projektieren und zu erstellen. Wer die Fachkundigkeit erhält, kann beim eidgenössischen Starkstrominspektorat ESTI eine allgemeine Installationsbewilligung beantragen. Diese berechtigt, in der ganzen Schweiz Elektroinstallationen auszuführen. Die Inhalte des Lehrgangs sind so konzipiert, dass Sie die eidgenössische Diplomprüfung zur Fachkundigkeit erfolgreich absolvieren können. Voraussetzungen Wenn Sie sich für dieses berufsbegleitende Studium anmelden wollen, bringen Sie eine Berufslehre (EFZ) mit als Elektroinstallateur/-in EFZ und Diplom einer Fachhochschule (FH) in der Energie-/Elektrotechnik (Bachelor oder Master of Science FH) oder ein Diplom einer höheren Fachschule (HF) oder einen gleichwertigen Abschluss Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis eines der/dem Elektroinstallateur/in EFZ nahe verwandten Berufes oder die Maturität und ein Diplom einer eidgenössischen technischen Hochschule oder FH in der Energie-/Elektrotechnik (Bachelor oder Master of Science FH) oder ein Diplom einer HF oder einen gleichwertigen Abschluss oder Eidgenössisches Diplom (höhere Fachprüfung, HFP) eines dem Elektroinstallations- und Sicherheitsexperten nahe verwandten Berufes. Sie verfügen über die entsprechenden Kompetenzen gemäss Wegleitung. Bitte kontaktieren Sie uns, damit wir Ihre Zulassung abklären können. Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen, jedoch nicht von der Modulprüfung, dispensiert werden. Zulassung eidgenössische Prüfung Zur Abschlussprüfung wird zugelassen, wer: drei Jahre Praxis im Installieren unter Aufsicht einer fachkundigen Person ausweist; und ein eidgenössisches Fähigkeitszeugnis „Elektroinstallateur EFZ“ und ein Diplom einer Fachhochschule (FH) in der Energie-/Elektrotechnik (Bachelor oder Master of Science FH) oder ein Diplom einer höheren Fachschule (HF) oder einen gleichwertigen Abschluss besitzt; oder ein eidgenössisches Fähigkeitszeugnis eines dem Elektroinstallateur EFZ nahe verwandten Berufes oder die Maturität und ein Diplom einer eidgenössischen technischen Hochschule oder FH in der Energie-/Elektrotechnik (Bachelor oder Master of Science FH) oder ein Diplom einer HF oder einen gleichwertigen Abschluss besitzt; oder ein eidgenössisches Diplom (höhere Fachprüfung, HFP) eines dem Elektroinstallations- und Sicherheitsexperten nahe verwandten Berufes besitzt; und über die erforderlichen Modulabschlüsse bzw. Gleichwertigkeitsbestätigungen verfügt; und über den Bericht der Praktikumsausbildung verfügt (siehe Wegleitung) und g) die Disposition Praxisarbeit einreicht (siehe Wegleitung). Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem Prüfungsreglement des EIT.Swiss (vormals VSEI)

HERMES 5 Foundation Das lernen Sie im HERMES-Kurs Foundation In diesem Seminar lernen Sie, wie die Elemente von HERMES 5 zusammenspielen, und wie Sie die Projektmanagementmethode an die Projektanforderungen anpassen. Der Inhalt der Seminare: Anwendungsbereich und Nutzen Aufbau der Methode und des Referenzhandbuchs Übersicht über alle Methodenelemente Projektorganisation und wichtigste Rollen im Szenario Dienstleistung/Produkt Phasenmodell und Entscheidungsprozesse Szenarien Übersicht über die Aufgaben und Ergebnisse der Module im Szenario Dienstleistung/Produkt Aufgaben und Ergebnisse der Module Projektführung und Einführungsorganisation Überblick über die «Hinweise zur Anwendung» HERMES online, Dokumentvorlagen und Checklisten Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfung «HERMES 5 Foundation» Zertifizierungsprüfung «HERMES 5 Foundation» durch den TÜV SÜD Das beherrschen Sie nach dem HERMES-Kurs Sie verstehen den Methodenaufbau und die verschiedenen Sichtweisen auf ein Projekt. Sie starten mit Szenarien und Modulen schnell ein Projekt. Sie kennen das Phasenmodell mit allen Meilensteinen und Entscheidungsaufgaben. Sie strukturieren, planen und leiten ein Projekt mit HERMES 5. Sie kennen HERMES online, Dokumentenvorlagen und Checklisten und arbeiten damit. Voraussetzungen Idealerweise besitzen Sie Vorkenntnisse in Projektmanagement. Zielpubklikum Projektleiter oder -mitarbeitender, Entscheider, Auftraggeber oder Controller

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Vollzeit Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium Vollzeit, Biel Schwerpunktstudium Vollzeit, Biel Vollzeit Mix Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium Vollzeit, Biel Schwerpunktstudium Vollzeit, Biel Aus Daten Werte schaffen Sie möchten ein digital versierter Experte von Vernetzungslösungen in der Industrie 4.0 sein? Sie möchten das web- und software-basierte Engineering beherrschen und die neusten Datenvisualisierungs-Instrumente im Griff haben? Kurz, Sie möchten die Automatisierung und Verknüpfung innovativer Anlagen und Prozesse an vorderster Front vorantreiben? Mit dem eidgenössisch anerkannten Studium zum Dipl. Systemtechniker/-in HF, Schwerpunkt Automation ICT machen Sie sich zum innovativen Systemarchitekten und zum Steuermann der digitalen Transformation. Zeitgemäss und zeit-flexibel studieren Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus angeleitetem und individuellem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum/zur versierten Systemtechniker/-in HF, Schwerpunkt Automation ICT. Ihre Dozenten/-innen sind Fachspezialisten und grösstenteils voll aktiv in Ihrem Beruf. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Technical Basics • Automation I • Computer Science Basics • Software Engineering I • Automation II • Connected Systems • Hardware Technology • Software Engineering II Schwerpunktstudium Automation ICT • Object-Oriented Programming • Big Data Analytics • Databases • Web Technologies • Projektorientiertes Engineering • Transferprojekt Das Studium Systemtechniker/-in HF kann auch in der Studienrichtung Mechatronik absolviert werden. Up to Data sein Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Systemtechniker/-in, Schwerpunkt Automation ICT haben Sie den Schlüssel zur digitalen, vollautomatisierten Industriewelt in der Hand. Konkret erfassen, analysieren, visualisieren und kontrollieren Sie Daten aus verschiedenen Anlagen und Steuerungssystemen und stellen Sie der IT Ihres Betriebs und anderen Teilnehmern zur weiteren Verarbeitung zur Verfügung. Damit sorgen Sie dafür und sind mitverantwortlich, dass Ihr Arbeitsort wettbewerbs- und zukunftsfähig wird oder bleibt. Ihr Know-how und Ihre Kompetenzen sind vielerorts gesucht: in der Elektro- und Metallindustrie, im Apparatebau, aber auch in der Lebensmittel- und Pharmaindustrie. Weil der Digitalisierungsprozess in der Arbeitswelt immer wichtiger und komplexer wird, und weil Sie sich im Studium auch Kenntnisse der Team- und Unternehmensführung aneignen, steht Ihrem Aufstieg zur gut bezahlten Führungsperson nichts mehr im Weg. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Systems Engineering Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Digitale Ingenieure gesucht! Data-Transfer, Remote Access und Fernwartung, Geräte- und Energiemanagement, Sensorik und Robotik – dies sind einige von zahlreichen Digitalisierungs-Themen, die Sie in Zukunft mit klarem Kopf und sicherer Hand in Angriff nehmen. Mit einem Lehrabschluss EFZ der nachstehenden Berufe haben Sie dafür einen guten Grundstein gelegt. Sind Sie Absolvent einer 4-jährige Berufslehre, können Sie Ihre Ausbildung ohne das interne Vorstudium Fit-4-HF starten. Auch als Quereinsteiger heissen Sie die topprofessionellen hftm-Dozenten willkommen. • Anlage- und Apparatebauer/-in • Automatiker/-in • Automatikmonteur/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Chemie- und Pharmatechnologe/-in • Elektroinstallateur/-in • Elektroniker/-in • Feinwerkoptiker/-in • Gebäudeinformatiker/-in • Informatiker/-in • Konstrukteur/-in • Laborant/-in • Landmaschinenmechaniker/-in • Mikromechaniker/-in • Mikrozeichner/-in • Montage-Elektriker/-in • Netzelektriker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Produktionsmechaniker/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Systemtechniker/-in HF - Automation / ICT: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Karrierevorsprung dank Direkteinstieg Haben Sie bereits einen eidgenössischen Fachausweis absolviert, profitieren Sie von einer verkürzten Studienzeit, denn Ihr Ausbildungsstand (auch die Berufsmaturität) wird bei Studienstart berücksichtigt. Sie sparen Zeit und Geld und können nach erfolgreich bestandenem Direkteinstieg direkt ins zweite Studienjahr einsteigen. Sie sparen über 300 Lernstunden und ein ganzes Studienjahr! Der Direkteinstieg eignet sich besonders für folgende Berufsgruppen: Einkaufsfachmann*frau mit eidg. Fachausweis Logistikfachmann*frau mit eidg. Fachausweis Logistikleiter*in mit eidg. Fachausweis Industrie- und Produktionsleiter mit höherer Fachprüfung Produktionsfachmann*frau mit eidg. Fachausweis Prozessfachmann*frau mit eidg. Fachausweis Supply Chain Manager mit höherer Fachprüfung Technischer Kaufmann*frau mit eidg. Fachausweis Weitere Abschlüsse im Bereich der Logistik nach individueller Prüfung. Zulassungsbedingungen für das berufsbegleitende Studium Eidgenössischer Fachausweis (siehe obenstehende Aufzählung) Erfolgreicher Abschluss hftm-Direkteinstieg Deutschkenntnisse mind. B2 Niveau Berufstätigkeit Kompetenznachweis Englisch Niveau B1 bis spätestens Mitte 3. Studienjahr* *Die hftm bietet attraktive Kurse in Technisch Englisch für jedes Niveau an. Aufbau & Vorteile des Direkteinstiegs Start April - garantierte Durchführung Zeitdauer 6 Monate, April bis Oktober Anz. Lektionen 132 Lektionen in Präsenzunterricht + ca. 66 Stunden Selbststudium Kurse Mathematik 1+2, Betriebswirtschaftslehre, Systems-Engineering, Betriebsorganisation Durchführungsort Grenchen & Langenthal Zeitmodell 2 Zeitmodelle stehen für das Grundstudium zur Verfügung (Modell Klassik und Abend), Das zweite und dritte Studienjahr findet in Grenchen statt Kosten zwischen CHF 1'600 und CHF 1'980 (je nach anrechenbaren Vorstudienleistungen) Ersparnis mind. CHF 2'500 Ist Ihre Berufsprüfung nicht auf diese Liste? Auch als Quereinsteiger*innen haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zur Passerelle. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Berufsbild Prozesstechnik HF Prozesstechniker*innen HF mit Schwerpunkt Supply Chain Management oder Betriebstechnik sind verantwortlich für reibungslose und wirtschaftliche Lieferketten. Sie analysieren, entwickeln und optimieren Waren-, Geld- und Informationsflüsse in Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternehmen. Sie können sowohl in der Beschaffung, Produktion oder Distribution wie auch im Lager und der Entsorgung tätig sein, wo sie ein Team oder eine Abteilung führen. Als Prozesstechniker*in HF haben Sie den gesamten Prozessablauf eines Unternehmens ebenso im Blick wie die Marktsituation. Dank Ihrer Kommunikationsfähigkeit arbeiten Sie erfolgreich mit internen und externen Fachleuten zusammen. dipl. Prozesstechniker*in HF - das lernen Sie Sie vertiefen und erweitern ihr Berufswissen auf Stufe eidg. Fachausweis und eignen sich umfassendes und aktuelles Fachwissen rund um komplexe Logistikprozesse - auch über nationale Grenzen hinweg - an. Sie erlangen Führungs- und Kommunikationsqualitäten und sind bestens gerüstet, um Kaderaufgaben zu übernehmen. Sie sind eine gefragte Fachkraft, da Sie neben Fachwissen und praktischer Erfahrung auch unternehmerisches Denken und Handeln mitbringen. In Kombination mit den unverzichtbaren Schlüsselkompetenzen rund um Leanmanagement, Qualitätsmanagement und Industrie 4.0 werden Sie befähigt, starke unternehmerische Entscheide zu treffen. Das qualifiziert Sie zu einer gefragten Fach- und Führungskraft für lokal und international tätige KMU und Grossunternehmen. Mit dem Studiengang zum/zur dipl. Techniker*in HF Unternehmensprozesse besitzen Sie ein solides und ausbaufähiges Fundament an technischen, betriebswirtschaftlichen Kenntnissen und Fähigkeiten und suchen nach Lösungen für komplexe Aufgabenstellungen. Mit diesem praxisorientierten HF-Studium investieren Sie in eine verantwortungsvolle berufliche Zukunft. Die Rahmenlehrpläne Technik des Schweizerischen Staatssekretariats Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) sowie detaillierte Informationen zu den Schwerpunkten entnehmen Sie den Angebotsseiten. Anmeldung zum Direkteinstieg Die Anmeldung zum Direkteinstieg erfolgt via regulärer HF-Studienanmeldung auf der Seite der Schwerpunkte. Bitte vermerken Sie im zweiten Anmeldeschritt, dass Sie einen Direkteinstieg ins 2. Studienjahr wünschen. Wir nehmen nach der Zustellung der notwendigen Dokumente direkt mit Ihnen Kontakt auf. Bitte legen Sie Ihrer Anmeldung das eidg. Diplom, sowie eine Studienübersicht (Auszug der Fächer oder Studienplan) Ihrer Ausbildung bei.

Vorstudium Fit-4-HF Fit fürs HF-Studium? Möchten Sie fit für das Studium an der Höheren Fachschule für Technik Mittelland werden, oder möchten Sie nicht zwei Jahre nach Ihrer 3- jährigen Berufslehre EFZ warten und sich bereits jetzt einen begehrten Studienplatz sichern? Dann ist dieses Vorstudium genau das Richtige für Sie. Das lernen Sie im Fit-4-HF Vorstudium Sie repetieren die Themen der beruflichen Grundbildung im Bereich Maschinenbau, Elektrotechnik, Prozesstechnik oder Informatik, und stärken in einem spezifischen Vorstudium Ihre Kernkompetenzen. Sie werden sich die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen aneignen, welche sich von einer 3-jährigen zu einer 4-jährigen EFZ Berufslehre unterscheiden. Das Vorstudium besteht aus: Mathematik, Deutsch und Fachrichtungskursen (gemäss Studienrichtung) Ihre neuen Kompetenzen Sie können Problemstellungen in den entsprechenden Fachbereichsthemen erkennen und Lösungen erarbeiten. Sie verfügen zusätzlich über die notwendigen Kompetenzen, um das Studium an der hftm starten zu können. Zielpublikum Sie haben einen 3-jährigen Berufsabschluss EFZ und interessieren sich für die Ausbildung zum/r Techniker/-in HF Fachkräfte, welche bereits langjährige Berufserfahrungen haben und theoretische, schulische Kenntnisse auffrischen und vertiefen möchten Sie haben keine einschlägige Vorbildung für die Fachrichtung und möchten sich entsprechend vorbereiten. Sie erleichtern sich somit den Zugang zum Studium «sur dossier» Bemerkung Das Vorstudiumszertifikat erhält, wer über mindestens 70% Kurs-Anwesenheit verfügt und jeden Kurs mit einer genügenden Noten abschliesst. Die Schule behält sich das Recht vor, bei zu geringer Anmeldezahl das Vorstudium nicht durchzuführen Die Gültigkeit des Vorstudiumszertifikats beträgt 2 Jahre. Voraussetzungen sind Vorkenntnisse Niveau Lehrabschluss in den entsprechenden Fachrichtungen. Wir beraten Sie gerne.

Vorbereitungskurs Prozesstechnik Das lernen Sie im Vorkurs Prozesstechnik Supply Chain Management beschäftigt sich mit der Planung und der Koordination entlang der gesamten Wertschöpfungskette. Von der Produktion und Distribution über den Lieferanten bis hin zum Kunden und wieder zurück – all diese Glieder einer Lieferkette zählen zum Supply Chain Management und müssen stetig optimiert werden, um konkurrenzfähig zu bleiben. Als angehender Student Prozesstechniker HF oder auch als Interessent erhalten Sie in diesem Vorkurs einen umfassenden Überblick die Grundlagen und Zusammenhänge der ganzen Supply Chain. Ursprung und Geschichtliche Entwicklung der Logistik Aufgaben und Ziele der Logistik Bedeutung der Logistikkette im Unternehmen Prozesse der Unternehmenslogistik (Materialwirtschaft, Beschaffungs-, Produktions-, Distributions-, Lager- und Entsorgungslogistik) Werkzeuge der Logistik ( ABC- und Nutzwertanalyse ) Organisationsformen in der Unternehmenslogistik Entwicklung und Bedeutung des Supply Chain Management Wichtige Begriffe und Ziele des Supply Chain Supply Chain 4.0 - Digitalisierung in der Wertschöpfungskette Kennzahlen der Logistik Das beherrschen Sie nach dem Vorkurs Prozesstechnik Die Teilnehmenden können den Ursprung und die geschichtliche Entwicklung der Logistik beschreiben die Ziele der Logistik verständlich erklären die Logistikkette erklären die einzelnen Prozesse der Unternehmenslogistik beschreiben und erklären die Werkzeuge der Logistik anhand eines Beispiels aus der Praxis - ABC- und Nutzwertanalyse - korrekt anwenden die Organisationsformen in der Unternehmenslogistik verständlich erklären die Entwicklung und Bedeutung des Supply Chain Management erklären die wichtigsten Ziele und Begriffe des Supply Chain erklären die wichtigsten Ziele und Aufgaben der Supply Chain 4.0 erklären die wichtigsten Kennzahlen der Logistik anhand eines Praxisbeispiels korrekt berechnen und interpretieren Voraussetzungen Einschlägige Berufsbildung und/oder mehrjährige Erfahrung im entsprechenden beruflichen Umfeld. Zielpublikum Dieser Kurs wird generell allen Studieninteressierten des Fachbereichs Prozesstechnik empfohlen. Er ist auch offen für Personen, die ihr Wissen im Bereich Logistik und Supply Chain Management erweitern möchten.

Die Studienrichtung ist in diesen Studienmodellen buchbar: Berufsbegleitend Grundstudium berufsbegleitend, Grenchen Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Berufsbegleitend Mix Grundstudium Vollzeit, Biel Fachstudium berufsbegleitend, Grenchen Schwerpunktstudium berufsbegleitend, Grenchen Smart Building: Ihr Job! Sie sind ein Netzwerker, eine Netzwerkerin im wörtlichen Sinn. Sie verbinden Elektrotechnik mit Gebäudesteuerung, Informatik, Raumautomation, Klimatechnik, Energieeffizienz und weiteren Eigenschaften der innovativen Gebäudetechnik. Kurzum: Das eidgenössisch anerkannteStudium zum Dipl. Gebäudeautomatiker/-in HF macht Sie zum Experten für smarte Gesamtsysteme in Wohn-, Gewerbe- und Geschäftsliegenschaften So lernt man heute Ihr Studium – berufsbegleitend, Vollzeit oder abschnittweise kombiniert – besteht aus lebensechtem, sprich praxisnahen Unterricht im Klassenverband, aus angeleitetem und individuellem Selbststudium sowie aus Remote- und praktischem Labortraining. Im Grundstudium liegt der Fokus auf der erweiterten Allgemeinbildung. Im anschliessenden Fach- und Schwerpunktstudium avancieren Sie zum gefragten Gebäudeautomationsexperten. Sie haben bereits eine Weiterbildung absolviert oder stecken in einer und suchen nach Wechselmöglichkeiten? Fragen Sie uns nach Ihren individualisierten Dispensations- oder Einstiegsmöglichkeiten und optimieren Sie so Ihr Studium. Das Studium gliedert sich in drei Abschnitte, die Sie für folgende Themen fit machen. Grundstudium • Mathematik • Projektmanagement • Systems Engineering • Finanzmanagement • Betriebswirtschaftslehre • Nachhaltige Entwicklung • Praxisprojet Management • Lern- und Präsentationstechnik • Kommunikation • Leadership Training Fachstudium • Physik • Informatik • Automation & Sensortechnik • Datenübertragung • Bussysteme & Übertragungstechnik • Netzwerke & Sicherheit • Gebäudetechnik/Energieeffizienz • Steuerung Primäranlagen • HLK Grundlagen/HLK II Schwerpunktstudium Gebäudeautomation • Raumautomation Grundlagen (KNX) • Intelligente Gebäude, IoT, BIM • Raumautomation II (DALI, BACnet) • Leittechnik • Projektorientiertes Engineering Werden Sie Nachhaltigkeitsspezialist*in Modernster Komfort, energieeffiziente Technologien, höchste Sicherheit – das sind Must-have-Qualitäten für technische Anlagen und Datennetze in Gebäuden. Mit unserem Diplom können Sie dies auf hohem Niveau sicherstellen – und sind mit einem der folgenden Berufe auf bestem Weg dazu. Nach einer 4-jährigen Berufslehre sogar ohne internes Vorstudium Fit-4-HF. Apropos: An der hftm sind auch talentierte Quereinsteiger willkommen. • Anlagen und Apparatebauer/-in • Automatiker/-in • Automobil-Mechatroniker/-in • Elektroinstallateur/-in • Elektroniker/-in • Elektroplaner/-in • Gebäudeinformatiker/-in • Gebäudetechnikplaner/-in Heizung • Gebäudetechnikplaner/-in Lüftung • Gebäudetechnikplaner/-in Sanitär • Heizungsinstallateur/-in • Konstrukteur/-in • Kältesystem-Planer/-in • Informatiker/-in • Lüftungsanlagenbauer/-in • Montage-Elektriker/-in • Multimediaelektroniker/-in • Netzelektriker/-in • Physiklaborant/-in • Polymechaniker/-in • Sanitärinstallateur/-in • Telematiker/-in Ihr EFZ ist nicht auf dieser Liste? Auch als Quereinsteiger/-in haben Sie nach individueller Vorabklärung Zugang zum Studium. Ihr Fachbereichsleiter berät Sie gerne über Ihre Möglichkeiten. Optimierer in Effizienz und Nachhaltigkeit Mit Ihrer umfassenden Aus- oder Weiterbildung zum/zur Dipl. Gebäudeautomatiker/-in sind Sie bestens gerüstet, einzelne Teile oder Gesamtsysteme der innovativen und intelligenten Gebäudetechnik zu planen, zu programmieren, zu vernetzen und zu betreiben. Sie kennen alle Labels und Standards des modernen Bauens, was Ihnen beispielsweise als Berater von Generalunternehmen der Baubranche zugutekommt. Ebenso sind Sie in Telekom- und Informatikunternehmen oder in Elektrofach- und Klimatechnikbetrieben eine gesuchte Fachperson. Weil Sie in Ihrem Studium der zukunftsweisenden Smart Home-Technologie auch Führungsqualitäten erwerben sowie ökonomische und ökologische Zusammenhänge verstehen lernen, erweitern sich Ihre beruflichen Optionen massiv. Nun sind Sie auch sprungbereit für nächsthöhere Gehaltsstufen. Englischer Abschlusstitel Advanced Federal Diploma of Higher Education in Electrical Engineering Voraussetzungen für das HF-Studium Zulassungsbedingungen für das Studium Elektrotechniker/-in HF - Elektrotechnik: Vierjährige Berufslehre mit Abschluss EFZ Sie können nach dem Lehrabschluss direkt mit dem Studium beginnen, auch ohne Berufserfahrung. Dreijährige Berufslehre mit Abschluss EFZ plus Vorstudium Fit-4-HF Fit-4-HF berücksichtigt Ihre individuelle Situation. In 120* Lektionen bereiten Sie sich optimal auf das HF-Studium vor. *Falls Sie nachweislich ausreichende Vorkenntnisse besitzen, können Sie von einzelnen Modulen dispensiert werden. Win-Win für Arbeitgebende Was haben Arbeitgebende und ihre Unternehmen von einer Aus- oder Weiterbildung ihrer Mitarbeitenden an der hftm? Sehr viel, oft mehr, als sie sich selbst vorstellen können. Die Praxisnähe unserer Studiengänge nämlich basiert zu einem Teil auf der direkten Verbindung zum «daily business» des Mitarbeiters in seinem Betrieb. Ein Beispiel dafür ist die Diplomarbeit, die sich in der Regel mit einem echten «Case» aus der beruflichen Tätigkeit der Studierenden befasst. Dank dem hftm-Studium ihrer Mitarbeitenden bleiben Arbeitgebende stets am Puls der Zeit. Sie wissen Bescheid über die neusten Methoden, Maschinen und Materialien. Und sie sind dank dem digitalen Know-how der studierenden Mitarbeiter/-innen in der Lage, Transformationsprozesse und andere Betriebs-Optimierungen schnell und erfolgreich zu gestalten. Dabei profitieren sie auch von den Führungskompetenzen, die sich Studierende an der hftm aneignen. Mit anderen Worten, geschätzte Unternehmer/-innen: Die Behebung des Fachkräftemangels beginnt bei der Weiterbildung Ihrer Mitarbeitenden!

Die Höhere Fachschule für Technik Mittelland - eine Klasse für sich. Als führende Schule mit starker regionaler Verankerung entlang dem Jurasüdfuss unterstützen wir technische Berufs-leute auf ihrem Karriereweg an den Standorten Grenchen und Biel. 140 Dozierende vermit-teln über 500 Studierenden praxisorientierte Kompetenzen in den aktuellen Trends wie Industrie 4.0, Digitalisierung, erneuerbare Energien und zukunftsweisenden Fertigungstechnologien. Wir suchen per sofort eine/einen Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie/Umwelttechnik 100% Mitglied der Gesamtschulleitung Deine Aufgaben Sie führen und gestalten die Fachbereiche Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik im Bereich berufsbegleitende Studiengänge Zusammen mit den Dozierenden und Kooperationspartnern betreuen Sie ein marktgerechtes und qualitativ hochwertiges Bildungsangebot Sie pflegen das Netzwerk zu Industrie- und Wirtschaftsunternehmen in der Region, beraten Interessierte und begleiten Studierende Als Mitglied der Gesamtschulleitung wirken Sie aktiv an der Weiterentwicklung der hftm mit Ergänzend zur Leitungsfunktion übernehmen Sie ein Teilpensum Unterricht Dein Profil Sie verfügen über einen Hochschulabschluss als Ingenieur (HF, FH, ETH) sowie umfassende Kompetenzen in den Themen Gebäudeautomation, Energie und Umwelttechnik Sie verfügen über Unterrichtserfahrung und Lehrbefähigung in der Erwachsenenbildung Sie agieren markt- und kundenorientiert Sie sind eine integrative, führungsstarke und breit vernetzte Persönlichkeit Sie sind ein Organisationstalent, verfügen über konzeptionelle Fähigkeiten und ausgeprägte Umsetzungsstärke Sie kommunizieren adressatengerecht in Deutsch und Englisch (Französischkenntnisse von Vorteil) Es erwartet Sie eine vielseitige Herausforderung mit leistungsgerechter Entlöhnung und persönlichem Gestaltungsfreiraum sowie selbstständiges Arbeiten in einem modernen technologischen Umfeld mit kurzen Entscheidungswegen und persönlicher Wertschätzung. Für telefonische Auskünfte steht Ihnen Herr Michel Rüfenacht, Leiter berufsbegleitende Studienangebote , gerne zur Verfügung. Tel. +41 32 654 12 55. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann senden Sie ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen an personal@hftm.ch. Michel Rüfenacht Leiter berufsbegleitende Studiengänge HFMail Bewerben Drucken Teilen Twitter Facebook E-Mail Weitere Stelleninserate Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik 100% Eventmanager/-in und Organisationstalent 80% Dozent*in Nebenamt - Kurs SCADA-System - Visualisierung & Steuerung (36 Lektionen/Jahr) Dozent*in Nebenamt - Kurs EPLAN Schulung (45 Lektionen / Jahr) Dozent*in für RLC-Schaltung Dozent*in Innovation & Field Project Die Höhere Fachschule für Technik Mittelland - eine Klasse für sich. Als führende Schule mit starker regionaler Verankerung entlang dem Jurasüdfuss unterstützen wir technische Berufs-leute auf ihrem Karriereweg an den Standorten Grenchen und Biel. 140 Dozierende vermit-teln über 500 Studierenden praxisorientierte Kompetenzen in den aktuellen Trends wie Industrie 4.0, Digitalisierung, erneuerbare Energien und zukunftsweisenden Fertigungstechnologien. Wir suchen per sofort eine/einen Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie/Umwelttechnik 100% Mitglied der Gesamtschulleitung Die Höhere Fachschule für Technik Mittelland - eine Klasse für sich. Als führende Schule mit starker regionaler Verankerung entlang dem Jurasüdfuss unterstützen wir technische Berufs-leute auf ihrem Karriereweg an den Standorten Grenchen und Biel. 140 Dozierende vermit-teln über 500 Studierenden praxisorientierte Kompetenzen in den aktuellen Trends wie Industrie 4.0, Digitalisierung, erneuerbare Energien und zukunftsweisenden Fertigungstechnologien. Wir suchen per sofort eine/einen Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie/Umwelttechnik 100% Mitglied der Gesamtschulleitung Die Höhere Fachschule für Technik Mittelland - eine Klasse für sich. Als führende Schule mit starker regionaler Verankerung entlang dem Jurasüdfuss unterstützen wir technische Berufs-leute auf ihrem Karriereweg an den Standorten Grenchen und Biel. 140 Dozierende vermit-teln über 500 Studierenden praxisorientierte Kompetenzen in den aktuellen Trends wie Industrie 4.0, Digitalisierung, erneuerbare Energien und zukunftsweisenden Fertigungstechnologien. Wir suchen per sofort eine/einen Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie/Umwelttechnik 100% Mitglied der Gesamtschulleitung Deine Aufgaben Sie führen und gestalten die Fachbereiche Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik im Bereich berufsbegleitende Studiengänge Zusammen mit den Dozierenden und Kooperationspartnern betreuen Sie ein marktgerechtes und qualitativ hochwertiges Bildungsangebot Sie pflegen das Netzwerk zu Industrie- und Wirtschaftsunternehmen in der Region, beraten Interessierte und begleiten Studierende Als Mitglied der Gesamtschulleitung wirken Sie aktiv an der Weiterentwicklung der hftm mit Ergänzend zur Leitungsfunktion übernehmen Sie ein Teilpensum Unterricht Dein Profil Sie verfügen über einen Hochschulabschluss als Ingenieur (HF, FH, ETH) sowie umfassende Kompetenzen in den Themen Gebäudeautomation, Energie und Umwelttechnik Sie verfügen über Unterrichtserfahrung und Lehrbefähigung in der Erwachsenenbildung Sie agieren markt- und kundenorientiert Sie sind eine integrative, führungsstarke und breit vernetzte Persönlichkeit Sie sind ein Organisationstalent, verfügen über konzeptionelle Fähigkeiten und ausgeprägte Umsetzungsstärke Sie kommunizieren adressatengerecht in Deutsch und Englisch (Französischkenntnisse von Vorteil) Deine Aufgaben Sie führen und gestalten die Fachbereiche Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik im Bereich berufsbegleitende Studiengänge Zusammen mit den Dozierenden und Kooperationspartnern betreuen Sie ein marktgerechtes und qualitativ hochwertiges Bildungsangebot Sie pflegen das Netzwerk zu Industrie- und Wirtschaftsunternehmen in der Region, beraten Interessierte und begleiten Studierende Als Mitglied der Gesamtschulleitung wirken Sie aktiv an der Weiterentwicklung der hftm mit Ergänzend zur Leitungsfunktion übernehmen Sie ein Teilpensum Unterricht Dein Profil Sie verfügen über einen Hochschulabschluss als Ingenieur (HF, FH, ETH) sowie umfassende Kompetenzen in den Themen Gebäudeautomation, Energie und Umwelttechnik Sie verfügen über Unterrichtserfahrung und Lehrbefähigung in der Erwachsenenbildung Sie agieren markt- und kundenorientiert Sie sind eine integrative, führungsstarke und breit vernetzte Persönlichkeit Sie sind ein Organisationstalent, verfügen über konzeptionelle Fähigkeiten und ausgeprägte Umsetzungsstärke Sie kommunizieren adressatengerecht in Deutsch und Englisch (Französischkenntnisse von Vorteil) Es erwartet Sie eine vielseitige Herausforderung mit leistungsgerechter Entlöhnung und persönlichem Gestaltungsfreiraum sowie selbstständiges Arbeiten in einem modernen technologischen Umfeld mit kurzen Entscheidungswegen und persönlicher Wertschätzung. Für telefonische Auskünfte steht Ihnen Herr Michel Rüfenacht, Leiter berufsbegleitende Studienangebote , gerne zur Verfügung. Tel. +41 32 654 12 55. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann senden Sie ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen an personal@hftm.ch. Michel Rüfenacht Leiter berufsbegleitende Studiengänge HFMail Es erwartet Sie eine vielseitige Herausforderung mit leistungsgerechter Entlöhnung und persönlichem Gestaltungsfreiraum sowie selbstständiges Arbeiten in einem modernen technologischen Umfeld mit kurzen Entscheidungswegen und persönlicher Wertschätzung. Für telefonische Auskünfte steht Ihnen Herr Michel Rüfenacht, Leiter berufsbegleitende Studienangebote , gerne zur Verfügung. Tel. +41 32 654 12 55. Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann senden Sie ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen an personal@hftm.ch. Michel Rüfenacht Leiter berufsbegleitende Studiengänge HFMail Michel Rüfenacht Leiter berufsbegleitende Studiengänge HFMail Weitere Stelleninserate Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik 100% Eventmanager/-in und Organisationstalent 80% Dozent*in Nebenamt - Kurs SCADA-System - Visualisierung & Steuerung (36 Lektionen/Jahr) Dozent*in Nebenamt - Kurs EPLAN Schulung (45 Lektionen / Jahr) Dozent*in für RLC-Schaltung Dozent*in Innovation & Field Project Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik 100% Eventmanager/-in und Organisationstalent 80% Dozent*in Nebenamt - Kurs SCADA-System - Visualisierung & Steuerung (36 Lektionen/Jahr) Dozent*in Nebenamt - Kurs EPLAN Schulung (45 Lektionen / Jahr) Dozent*in für RLC-Schaltung Dozent*in Innovation & Field Project Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik 100% Eventmanager/-in und Organisationstalent 80% Dozent*in Nebenamt - Kurs SCADA-System - Visualisierung & Steuerung (36 Lektionen/Jahr) Dozent*in Nebenamt - Kurs EPLAN Schulung (45 Lektionen / Jahr) Dozent*in für RLC-Schaltung Dozent*in Innovation & Field Project Fachbereichsleiter/-in Gebäudeautomation und Energie-/Umwelttechnik 100% Eventmanager/-in und Organisationstalent 80% Dozent*in Nebenamt - Kurs SCADA-System - Visualisierung & Steuerung (36 Lektionen/Jahr) Dozent*in Nebenamt - Kurs EPLAN Schulung (45 Lektionen / Jahr) Dozent*in für RLC-Schaltung Dozent*in Innovation & Field Project