Haute école de travail social et de la santé Lausanne

Champ-Vionnet 3, 1304 Cossonay, 024 557 90 32, E-Mail schreiben Cossonay, 5 septembre 2025 Ergothérapeute en pédiatrie Le cabinet s'est agrandi et je cherche un-e ergothérapeute pour un poste en pédiatrie de 60% er à 100% en CDI au cabinet Le Funambule à Cossonay pour le 1 novembre 2025 ou date à convenir. J'offre un espace de travail lumineux, fonctionnel, aménagé avec les engins d'intégration neuro-sensorielle. Le cabinet est conçu pour travailler à plusieurs en même temps. Nous sommes une petite équipe sympathique de 6 ergothérapeutes. Un encadrement à l'interne et des formations continues en externes sont proposés. Je cherche une personne diplômée, motivée, autonome et organisée avec si possible de l'expérience en pédiatrie. Vous serez en contact direct avec l'enfant et sa famille ainsi qu'avec le réseau (pédiatres, enseignants, logopédistes, psychologues et psychomotriciennes ). Vous ferez des bilans et traitements en individuel principalement, des co-thérapies avec une collègue ergo, des visites à domicile et en classe. Vous pourrez animer des groupes d'habiletés sociales et des groupes pour la mise en place de l'ordinateur. La clientèle du cabinet est composée d'enfants présentant des diagnostics comme un TAC, TSA, TDAH, PC, trouble anxieux, trouble spécifique de l'écriture et des troubles des apprentissages. Un véhicule privé sera fort utile pour se rendre aux réseaux et pour se déplacer à domicile. Je me réjouis de recevoir votre candidature à l'adresse mail suivante, E-Mail schreiben afin de faire votre connaissance. Je vous souhaite une belle journée. Anne Cornaz Responsable du cabinet

Organisation et plans d'études Formation pratique Supervision pédagogique Supervision pédagogique Mandats et formations en institution Catalogue des recherches Ethique et intégrité scientifique Soutien à l'enseignement et aux études galité et Diversité Réseaux de compétences Genre et travail social (GeTS) Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS) Participation sociale des personnes avec troubles neurodéveloppementaux (Neurodev) Observatoire des précarités suppress XmlDuplicatedId suppress XmlDuplicatedId suppress XmlDuplicatedId

Aller à la navigation secondaire de Bachelor en Travail social Organisation et plans d'études Formation pratique Supervision pédagogique Supervision pédagogique Mandats et formations en institution Catalogue des recherches Ethique et intégrité scientifique Soutien à l'enseignement et aux études galité et Diversité Réseaux de compétences Genre et travail social (GeTS) Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS) Participation sociale des personnes avec troubles neurodéveloppementaux (Neurodev) Observatoire des précarités suppress XmlDuplicatedId

Organisation et plans d'études Formation pratique Supervision pédagogique Supervision pédagogique Mandats et formations en institution Catalogue des recherches Ethique et intégrité scientifique Soutien à l'enseignement et aux études galité et Diversité Réseaux de compétences Genre et travail social (GeTS) Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS) Participation sociale des personnes avec troubles neurodéveloppementaux (Neurodev) Observatoire des précarités suppress XmlDuplicatedId

Organisation et plans d'études Formation pratique Supervision pédagogique Supervision pédagogique Mandats et formations en institution Catalogue des recherches Ethique et intégrité scientifique Soutien à l'enseignement et aux études galité et Diversité Réseaux de compétences Genre et travail social (GeTS) Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS) Participation sociale des personnes avec troubles neurodéveloppementaux (Neurodev) Observatoire des précarités suppress XmlDuplicatedId

Organisation et plans d'études Formation pratique Supervision pédagogique Supervision pédagogique Mandats et formations en institution Catalogue des recherches Ethique et intégrité scientifique Soutien à l'enseignement et aux études galité et Diversité Réseaux de compétences Genre et travail social (GeTS) Marché du travail, insertion et sécurité sociale (MaTISS) Participation sociale des personnes avec troubles neurodéveloppementaux (Neurodev) Observatoire des précarités suppress XmlDuplicatedId suppress XmlDuplicatedId La formation de troisième cycle (doctorat) est nécessaire dans les filières travail social et ergothérapie. Elle participe à la formation de la relève ainsi qu’au développement d’un savoir expert Finalement, certain·es collaborateurs et collaboratrices de la HETSL réalisent une thèse de doctorat en dehors de leur engagement au sein de la HETSL

Opportunités de carrière : Assistant·e diplômé·e en psychologie sociale de l'éducation par les activités physiques et sportives (22482) Introduction Institution d'enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l'UNIL compte près de 5'000 collaboratrices et collaborateurs et 17'000 étudiant·e·s, réparti·e·s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d'Epalinges. En tant qu'employeur, elle encourage l'excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité. www.unil.ch/carrieres Présentation Afin de compléter son équipe, l'Institut des Sciences du Sport (ISSUL) de l'Université de Lausanne met au concours un poste d'Assistant·e diplômé·e en psychologie sociale de l'éducation par les activités physiques et sportives Informations liées au poste Entrée en fonction : 01.02.2026 ou à convenir Durée du contrat : 1 an, renouvelable 2 x 2 ans, maximum 5 ans Taux d'activité : 100% Lieu de travail : Lausanne-Dorigny Salaire annuel brut : CHF 67'568.-, en progression chaque année selon le barème Vos activités Le poste est placé sous la responsabilité du Prof. Nicolas Margas. Il est attendu du ou de la titulaire qu'il ou elle développe des travaux portant sur l'éducation par le sport. 50% du taux d'activité sera dédié à la réalisation d'une thèse de doctorat. 34% du taux d'activité sera consacré au soutien des tâches d'enseignement 16% du taux d'activité sera consacré aux travaux de recherche partagés. Voir le cahier des charges détaillé Votre profil Nous souhaitons engager, afin de compléter notre équipe, une personne avec le profil suivant : Master en Sciences du sport ou psychologie sociale ou titre jugé équivalent Intérêt à poursuivre des activités de recherche et à élaborer un projet de thèse dans le domaine de la psychologie sociale de l'éducation par le sport, en lien avec les intérêts de recherche du Pr. N. Margas Maîtrise du français et de l'anglais Intérêt pour l'enseignement en intervention éducative par le sport Sens de l'organisation, capacité à travailler de façon autonome et indépendante, et au sein d'une équipe de recherche Capacités rédactionnelles avérées, compétences en méthodes expérimentales, en analyses statistiques de données, et en recherche bibliographique Une expérience dans l'enseignement de l'éducation physique, des connaissances en psychologie sociale, des compétences dans la mise en place de recherches dans les établissements scolaires et/ou en laboratoire seraient des atouts. Vos avantages Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié. Des possibilités de formation continue, une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir. Un soutien organisationnel permettant de participer à des colloques internationaux et la tenue d'événements scientifiques. Davantage d'informations sur www.unil.ch/carrieres Pour tout renseignement complémentaire Prof. Nicolas Margas E-Mail schreiben Votre dossier de candidature Délai de postulation : 01.11.2025 Nous vous prions de bien vouloir nous transmettre les documents ci-dessous en un dossier en format Word ou PDF via la plateforme de recrutement : Lettre de motivation, CV académique avec copie des diplômes universitaires et relevés des notes obtenues, Une présentation des intérêts en termes de thématiques de recherche Le mémoire de Master et les éventuelles publications et/ou communications scientifiques ou professionnelles Seules les candidatures adressées par le biais de ce site seront prises en compte. Remarques L'UNIL s'engage : Pour l'égalité, la diversité et l'inclusion au sein de sa communauté ; À garantir un environnement ouvert, respectueux et propice à l'épanouissement ; À offrir des conditions de travail favorables à la conciliation des différentes sphères de vie ; À soutenir la relève scientifique. unil.ch/egalite unil.ch/familles unil.ch/graduatecampus

Recherche Un éducateur ou éducatrice social.e à 80% en CDI pour son foyer des Uttins à Yverdon - Accueil d'urgence Un éducateur ou éducatrice social.e à 80% en CDI pour son foyer de Cour à Lausanne - Accueil d'urgence Avez-vous de l'expérience auprès d'enfants et d'adolescents en internat ainsi que dans l'accompagnement de leur famille ? Connaissez-vous le réseau vaudois, tout en ayant le sens des responsabilités et prise d'initiatives ? Êtes-vous dynamique, flexible, créatif et capable de garder votre calme face au stress et à l'urgence ? Ce poste est certainement pour vous ! Notre Mission : Les foyers des Uttins et de Cour accueillent en urgence pour une durée initiale de 1 jour à 3 mois, huit enfants âgés de 4 à 15 ans. Notre mission est de mettre en sécurité le mineur, collaborer étroitement avec les familles et le service placeur puis évaluer la faisabilité d'un retour en famille ou d'un placement à moyen-long terme. Votre rôle : Accompagner le groupe au quotidien - Assurer des coréférences éducatives avec une approche systémique - Participer aux rencontres professionnelles - Accompagner les visites parentales - Participer à une dynamique d'équipe positive. Votre profil : Diplôme suisse ES, HES ou équivalent - SEFRI obligatoire pour les diplômes étrangers, Expérience confirmée en entretien avec les familles, Capacité à travailler aussi bien en équipe qu'en autonomie, Minimum 3 ans d'expériences dans le domaine, Permis de conduite obligatoire, Maîtrise des outils informatiques usuels avec une bonne capacité de rédaction, La formation de praticien formateur est un atout. Nous offrons : Une cadre de travail agréable, stimulant et soutenant, Une équipe pluridisciplinaire dynamique et investie, Des conditions de travail selon la CCT du secteur social vaudois (44,5h/Semaine ; 8 ou 9 semaines de vacances/an selon votre âge), Des horaires annualisés d'internat avec 12 à 14 WE ainsi que des piquets de nuit (accès au site en 45mn ou possibilité de dormir sur place), La possibilité de formation continue. Entrée en fonction aux Uttins : 1.11.25 Délai de postulation : 17.10.2025 Lieu de travail : Yverdon - les - Bains Entrée en fonction à Cour : 1.01.26 Délai de postulation : 31.10.2025 Lieu de travail : Lausanne Nous vous remercions de nous faire parvenir votre candidature complète (lettre de motivation, CV, diplômes et attestations) par mail à E-Mail schreiben avec la mention " Uttins éducateur " ou " Cour éducateur " selon votre lieu de postulation. Renseignements auprès de Mme OLIVIER, Directrice du secteur enfance au 079 554 30 95 ou E-Mail schreiben

Assistant (e)pour enfant en situation de handicap au Mont-sur-Lausanne Nous recherchons deux assistant(e)s pour accompagner notre fils de 11 ans, porteur de trisomie 21 et d'un trouble du spectre de l'autisme. Les horaires peuvent être partagés (matinées / après-midis) ou assurés par une seule personne, selon disponibilité. Dans ce cas, quelques ajustements seraient nécessaires le mercredi afin de respecter le volume horaire. Notre fils est un garçon joyeux et dynamique, qui a besoin de soutien dans les activités et tâches du quotidien (manger, s'habiller ) ainsi que d'une surveillance permanente. Le travail consiste principalement à s'occuper de lui à la maison et à l'accompagner à ses thérapies et activités de loisirs. Ainsi quelques tâches ménagères (cuisiner, linge, courses). Horaires avec deux personnes : Lundi : 7h - 10h 3h 15h45 - 19h45 4h Mardi : 7h - 10h30 3h30 15h45 - 19h45 4h Mercredi : 7h - 10h 3h 11h30 - 19h45 8h15 Jeudi : 7h - 10h 3h 15h45 - 19h45 4h Vendredi : 7h - 12h00 5h 15h45 - 19h15 3h30 Total : 17h30 23h45 Horaires avec une personne : Lundi : 7h - 10h 3h 15h45 - 19h45 4h Mardi : 7h - 10h30 3h30 15h45 - 19h45 4h Mercredi : 7h - 10h 3h 13h00 - 19h 6h Jeudi : 7h - 10h 3h 15h45 - 19h45 4h Vendredi : 7h - 12h00 5h 15h45 - 19h15 3h30 Total : 17h30 21h30 = 39h Durant les vacances scolaires, horaires légèrement différents. Nuits de façon occasionnelle, à convenir. Qualités souhaitées : Expérience avec les enfants et dans le domaine du handicap Patience, bienveillance et flexibilité Non-fumeur Permis de travail valable Résidant dans la région lausannoise Conditions : Rémunération : 28. - à 30.- CHF brut/heure (selon formation et expérience, indemnité vacances inclus) Début du contrat : de suite ou à convenir. Merci d'envoyer votre CV uniquement si vous êtes véritablement intéressé(e) par ce poste. Les personnes au chômage qui ne cherchent qu'une attestation sont priées de s'abstenir. Candidatures et demandes par e-mail à E-Mail schreiben

La Fondation Accueil pour Adolescentes est spécialisée dans la prise en charge de jeunes filles entre 15 et 18 ans présentant des troubles du comportement, des problématiques familiales aiguës ainsi que des difficultés d'intégration tant sur le plan professionnel que social. Située au cœur de Lausanne, elle dispose d'une structure d'hébergement, d'un programme de jour et propose une prise en charge extérieure pour les anciennes résidentes. Afin de compléter notre équipe, nous sommes à la recherche de un.e: Éducateur.trice social.e CDI 22% sur les week-ends, de suite ou à convenir Mission Vous assurez un accompagnement socio-éducatif durant les week-ends, notamment en proposant et organisant des activités adaptées aux besoins et intérêts des jeunes : sorties culturelles, sportives, créatives ou de détente. Ces moments doivent être anticipés sur le plan éducatif, organisationnel et budgétaire. Vous collaborez avec l'équipe éducative pour assurer la continuité du suivi et le déroulement des activités. Nous offrons Une collaboration en équipe dynamique et solidaire Une activité variée au sein d'un établissement à taille humaine Une grande marge de manœuvre favorisant les initiatives et la créativité Des horaires réguliers et planifiés sur l'année, du vendredi soir au dimanche soir Un statut selon les conditions de la CCT du secteur social parapublic vaudois Profil souhaité - Formations considérées : · Educateur.trice social.e ES ou HES, diplômé ou en cours · Psychologue, bachelor ou master · CFC d'ASE Une expérience professionnelle avec le public adolescent Une excellente capacité à encadrer des activités variées et à gérer les imprévus dans le calme et de façon autonome Une aisance avec le travail en équipe et une bonne communication Le permis de conduire Envie de nous rejoindre ? Merci de nous adresser votre candidature complète (lettre de motivation, curriculum vitae, certificats de travail, attestations, diplômes) à l'attention de Madame Rauti, directrice : E-Mail schreiben . Date d'entrée De suite ou à convenir Délai de postulation 17 octobre 2025 Fondation accueil pour adolescentes - Ch. des Aubépines 2, 1004 Lausanne - 021 647 07 27 - www.fondacad.ch

Établissement de pédagogie spécialisée | Hébergement | Unité d'accueil temporaire (UAT) Fondée en 1918 et reconnue d'utilité publique, la Fondation Mémise est composée d'un·e : Établissement de pédagogie spécialisée Hébergement Unité d'accueil temporaire (UAT) L'établissement de pédagogie spécialisée a pour but de dispenser un enseignement spécialisé à des élèves qui présentent divers troubles des apprentissages dans leur développement et dans leur scolarité. Il met en place une prise en charge éducative avec ou sans hébergement. Il permet à l'élève une post-scolarité et une orientation professionnelle dirigée vers une intégration dans la vie courante. L'Unité d'Accueil Temporaire (UAT) est une structure socio-éducative qui offre une relève parentale aux familles d'enfants et adolescent·e·s vivant avec un trouble du spectre autistique (TSA) modéré à sévère et non scolarisé·e·s à Mémise. Afin de soutenir l'équipe éducative expérimentée et dynamique du secteur UAT, nous recherchons plusieurs éducateurs·trices social·e·s remplaçant·e·s Votre mission : Soutenir l'équipe éducative dans l'accompagnement de personnes avec TSA (6-18 ans) au sein d'une petite structure Répondre au besoin de relève parentale des familles. Votre profil : Éducateur·trice social·e en formation ou avec un diplôme HES, ES ou équivalent Expérience dans le domaine de la déficience intellectuelle ou de l'autisme serait un atout certain Créativité dans vos propositions d'activités Très bonnes compétences relationnelles et capacité à collaborer de manière efficace. Nous offrons : Opportunité idéale d'inscrire cette activité en combinaison avec une formation Horaires concentrés en journée sur les mercredis et week-ends en période scolaire, ainsi que sur les vacances scolaires. Entrée en fonction : de suite ou à convenir Lieu de travail : Lutry Engagement de durée indéterminée selon les conditions de travail de la CCT du secteur social parapublic vaudois (AVOP). Merci d'adresser votre dossier de candidature avec lettre de motivation, curriculum vitae, copies de diplômes et certificats, d'ici le 27 octobre 2025, à E-Mail schreiben , responsable éducatif. Pour tout renseignement, vous pouvez le contacter au 021 796 60 70. Il ne sera répondu qu'aux dossiers complets et profils qui correspondent aux exigences du poste.