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Fondation de Verdeil

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13/11/2025

Fondation de Verdeil

Educateurs/-trices ES, HES ou ASE entre 70% et 90%

  • Fondation de Verdeil

  • Cugy

  • 13/11/2025

  • Emploi permanent 70-90%

Emploi permanent 70-90%

Cugy

La Fondation Echaud est un établissement socio-éducatif qui accueille 80 personnes adultes , polyhandicapées ou présentant une paralysie cérébrale grave médicalement reconnue, souvent , en présence également de différents troubles et déficiences associées. Pour compléter des , équipes éducatives des structures décentralisées, situées à Cugy et Yverdon-les-Bains, où un , accent tout particulier est mis sur l’intégration sociale d’une équipe éducative composée de personnes de formations différentes Accompagner au quotidien, week-ends compris selon tournus, les bénéficiaires en individuel et collectivement, afin de leur procurer confort et qualité de vie Dispenser des soins médico-techniques délégués en rapport avec le niveau de formation Participer à l’élaboration et à la réalisation des repas et à l’entretien du lieu de vie en avec une équipe pluridisciplinaire pour l’élaboration et le suivi des projets pédagogiques et programmes thérapeutiques des bénéficiaires Organiser des loisirs, sorties, camps et activités extérieures avec les bénéficiaires Participer aux colloques éducatifs et aux réseaux intersecteurs Collaborer avec les familles, représentants légaux, spécialistes et partenaires divers Gérer les tâches administratives relatives aux bénéficiaires et à l’équipe éducative Diplôme HES ou ES en éducati l’accompagnement des bénéficiaires par la diversité et la complémentarité des parcours Intérêt pour le polyhandicap les soins d’hygiène et de confort Aisance dans le travail en équipe, organisation et fiabilité, autonomie Bonnes connaissances en informatique Le Cadre : Travail en équipe varié, riche en contacts, basé sur la participation et la responsabilisation Cadre de travail agréable Salle de fitness sur site de Cugy 7 semaines de vacances annuelles Conditions salariales selon CCT du secteur social parapublic vaudois Veuillez adresser votre dossier complet (CV, lettre de motivation, diplômes et certificats de , travail) à
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13/11/2025

Fondation de Verdeil

Educateur·trice scolaire à 70-80%

  • Fondation de Verdeil

  • Lausanne

  • 13/11/2025

  • Emploi permanent 70-80%

Emploi permanent 70-80%

Lausanne

Vous êtes intéressé·e à travailler dans le domaine de la protection de l’enfance au sein d’un internat , scolaire (3 groupes éducatifs et 2 classes) avec des enfants âgés de 5 à 16 ans présentant des , troubles du comportement et de la personnalité. , , Nous cherchons pour le Home-chez-Nous au Mont-sur-Lausanne un·e : Compétences requises pour le poste : Expérience dans le domaine des difficultés du comportement et troubles psychiques Aptitudes à élaborer et conduire des projets collectifs ou individualisés Capacité à prendre du recul, à faire preuve d’initiative et de créativité Faculté à poser un cadre éducatif adéquat et à gérer des situations de crise Disposition pour le travail en équipe pluridisciplinaire Bonne capacité organisationnelle et rigueur Capacités rédactionnelles Permis de conduire B1 Nous offrons Ambiance de travail agréable Soutien dans l’action professionnelle Travail avec des groupes de 4 à 6 enfants Horaire annualisé et réparti sur les 38 semaines scolaires Une rémunération selon la CCT dans le secteur social parapublic vaudois Tâches principales : Organisation, préparation, gestion d’activités en classe et en extérieur Approche du monde professionnel et suivi postscolaire Les offres avec C.V. et certificats doivent être adressées, par courrier électronique à , la Direction de l’Association Le Châtelard, M. François Gorgé, Directeur général
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13/11/2025

Fondation de Verdeil

Educateur·trice social·e 60-80%

  • Fondation de Verdeil

  • Lausanne

  • 13/11/2025

  • Emploi permanent 60-80%

Emploi permanent 60-80%

Lausanne

1010 Lausanne Vous êtes intéressé·e à travailler avec des enfants d’âge scolaire souffrant de troubles du , comportement et de la personnalité dans le cadre d’un internat avec école spécialisée. , , Nous recherchons pour le Centre médico-pédagogique (CMP) à Lausanne, un·e Ou formation HES dans le domaine de la santé avec expérience socio-éducative Expérience dans le domaine des difficultés du comportement Formation en approche systémique ou intérêt à se former Bonnes dispositions à poser un cadre éducatif clair et adéquat Bonnes dispositions à prendre soin d’enfants en difficultés Capacité et intérêt à travailler avec des enfants présentant des troubles du comportement , et de la personnalité Faculté à gérer des situations de crise Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire Intérêt pour le travail avec les familles Capacité à prendre du recul, à faire preuve d’initiative et de créativité Bonne capacité organisationnelle et rigueur Capacités rédactionnelles Permis de conduire B1 Ambiance et cadre de travail agréables Soutien dans l’action professionnelle Rémunération selon CCT dans le secteur social parapublic vaudois Un horaire planifié à l’année Encouragement à la formation continue M. Thierry Tschoumy, adjoint de direction, tél. 021 651 42 00 ou par courriel à
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13/11/2025

Fondation de Verdeil

ENSEIGNANT·E· spécialisé·e

  • Fondation de Verdeil

  • Lausanne

  • 13/11/2025

  • Emploi permanent 100%

Emploi permanent 100%

Lausanne

info@fondationmontetan.ch L’Ecole Montétan de la Fondation Montétan accueille des enfants de 6 à 12 ans souffrant de troubles neurodéveloppementaux qui compromettent leur évolution et leur intégration sociale et , scolaire. Il propose un accompagnement interdisciplinaire par la mise en commun de , compétences pédagogiques, éducatives et médico-psychologiques Pour compléter nos équipes pédago-éducatives, nous mettons au concours des postes d’ Taux d’activité entre 60 et 100% Vous êtes prêts à : développer et mettre en œuvre des activités pédagogiques personnalisées et en groupe, , adaptées à une classe de 6 élèves ; travailler en étroite collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire et avec nos divers , partenaires (familles, écoles traditionnelles, internats, foyers, etc.) ; participer à la création d'une dynamique de collaboration et soutenir le développement , des enfants au sein d'un binôme pédago-éducatif ; assurer l'évaluation des progrès des élèves ; contribuer activement aux divers événements organisés par l'institution, tels que des , colloques cliniques, des forums professionnels, des groupes de travail et des réseaux ; préparer et rédiger les documents nécessaires pour les points de suivi réguliers du parcours , de l'élève, incluant les PIPS, synthèses et les recommandations de fin de parcours Vous apportez : un Diplôme ou Master of Art en enseignement spécialisé ou formation équivalente, ou , actuellement en cours de formation MAES ou à venir ; une bonne connaissance du Plan d’Étude Romand (PER) ; un engagement en formation continue et perfectionnement professionnel ; une expérience avérée dans la gestion des troubles du spectre autistique, des troubles du , déficit de l’attention (avec ou sans hyperactivité) et des troubles comportementaux ; un fort sens des responsabilités ; des aptitudes à innover, flexibilité, autonomie, organisation et bienveillance ; une autodétermination et la volonté de s'engager dans un rôle exigeant et intensif ; une approche réflexive et collaborative, avec un respect profond pour les opinions , divergentes ; une compétence en gestion du stress ; un intérêt marqué pour les MITIC (médias, images et technologies de l'information et de la , communication) et les technologies d'assistance ; Nous vous offrons : une participation active aux projets institutionnels un espace de créativité pédagogique un enrichissement des compétences professionnelles Nous attendons avec intérêt votre dossier de candidature complet à l’adresse suivante : Entrée en fonction : à convenir , Conditions de travail : CCT du secteur social parapublic vaudois
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