Fondation de Verdeil

La Fondation Echaud accueille 80 personnes adultes polyhandicapées ou présentant une , paralysie cérébrale grave médicalement reconnue, souvent en présence de différents , troubles et déficiences supplémentaires. Pour compléter des équipes éducatives de notre , internat de Cugy, nous recherchons d’une équipe éducative composée différentes Accompagner au quotidien, week-ends selon tournus, les bénéficiaires en individuel et collectivement, afin de leur procurer confort et qualité de vie Dispenser des soins médico-techniques délégués en rapport avec le niveau de formation, sous la responsabilité de l’infirmier responsabl Collaborer avec le service santé, les thérapeutes, les ateliers et les autres services avec une équipe pluridisciplinaire pour l’élaboration et le suivi des projets pédagogiques et programmes thérapeutiques des bénéficiaires Organiser des loisirs, sorties, camps et activités extérieures avec les bénéficiaires Participer aux colloques éducatifs y compris aux réseaux intersecteurs Collaborer avec les familles, représentants légaux, spécialistes divers Gérer les tâches administratives relatives aux bénéficiaires et à l’équipe éducative Le Profil : Diplôme HES ou ES en éducation sociale ou ayant à cœur d’enrichir l’accompagnement des bénéficiaires par la diversité, la complémentarité des parcours Intérêt pour le polyhandicap et les soins d’hygiène et de confort Aisance dans le travail en équipe, organisation et fiabilité Bonnes connaissances en informatique Le Cadre : Travail en équipe varié, riche en contacts, basé sur la participation et la responsabilisation Cadre de travail agréable dans des locaux et équipements modernes 7 semaines de vacances annuelles Salle de fitness Parking gratuit Conditions salariales selon CCT du secteur social parapublic vaudois Veuillez adresser votre dossier complet (CV, lettre de motivation, diplômes et certificats de , travail) à

La Fondation Dr Combe et son Etablissement de pédagogie spécialisée pour enfants présentant un , Trouble du spectre de l souhaite engager pour l’ouverture d’une nouvelle classe Votre mission Participer aux activités de classe et au projet éducatif de l lève en collaboration avec l Développer des interventions socio-éducatives individuelles ou collectives pendant les repas et les Travailler de manière interdisciplinaire autour du projet de chaque élève lève dans son hygiène personnelle en favorisant son autonomie ducateur social HES, ou titre jugé équivalent Capacité et motivation à travailler en équipe pluridisciplinaire et en partenariat avec les familles Expérience avec des élèves présentant un TSA nnes facultés d’autonomie Une activité enrichissante et des responsabilités au sein Une participation active aux projets institutionnels de l’élève Un cadre de travail stimulant Un statut et des conditions de travail selon la CCT dans le secteur social parapublic vaudois Seules les candidatures complètes et répondant aux critères ci-dessus seront prises en considération. e parvenir votre dossier de candidature complet (Lettre de motivation, CV diplômes, certificats de travail) par e-mail

Eben-Hézer Lausanne accueille et accompagne depuis 125 ans des personnes ayant une déficience intellectuelle. , Elle promeut un regard positif sur les personnes en situation de handicap et met ses compétences au service de leur participation et de leur inclusion dans la société. Eben-Hézer Lausanne fait partie de la Fondation Eben Hézer, organisme de droit privé, sans but lucratif et reconnu d’intérêt public. , Afin de compléter l’équipe éducative du groupe lieu de vie de 7 résidents en situation de handicap mental avec des troubles psychiques associés, nous cherchons un : Mission Vous contribuez activement au bien-être de ces personnes et leur assurez la plus grande autonomie possible Vous garantissez un accompagnement socio-éducatif, ainsi que sur le plan de la santé. Vous visez le développement, comme le maintien de leurs compétences. Vous les soutenez dans leur intégration sociale. , Vous les accompagnez aussi dans leur prise d’âge. Cette mission s’effectue en équipe pluridisciplinaire et en collaboration avec le réseau social Concevoir et mettre en œuvre l’accompagnement socio-éducatif individuel et collectif Prodiguer de l’aide aux résidents dans les soins de base et les actes de la vie quotidienne Effectuer les actes de soins et médicotechniques délégués en rapport avec son niveau de compétence Participer aux choix, à la mise sur pied et à l’animation d’activités de détente et de loisirs Travailler sur un mode interdisciplinaire pour développer des stratégies éducatives adaptées aux besoins des , résidents Favoriser l’intégration de la famille et des proches du résident dans l’élaboration et le suivi de son projet individuel ; collaborer activement avec les réseaux internes et externes Assurer les tâches administratives liées aux résidents et à l’équipe éducative Profil souhaité Diplôme en éducation sociale ES – HES ou CFC d’ASE Expérience significative dans le domaine du handicap mental et/ou de la psychiatrie Intérêt pour l’accompagnement individualisé et la coordination régulière d’activités collectives Motivation marquée pour le développement de nouvelles actions éducatives et intérêt à diversifier ses , compétences Aisance dans le travail et la communication en équipe, l’organisation des tâches ; fiabilité Bonne connaissance de l’informatique et des programmes Microsoft Office Permis de conduire catégorie B exigé Cadre de travail Nous offrons la possibilité de participer au développement d’une importante institution, de relever des défis et par le biais de formations continues, de développer vos compétences Conditions selon la CCT dans le secteur social parapublic vaudois. Contrat de durée indéterminée. Horaires , irréguliers, travail en week-end selon tournus, participation à des camps

accueille des enfants, adolescents et adultes avec une déficience motrice avec ou associés. Elle favorise le développement, l’autonomie et le bien nes de l’enseignement spécialisé, de l’hébergement, de l’accueil de déficience motrice de l'école enfantine jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire ou en prolongation de celle-ci Votre mission : Accompagner les élèves en situation de déficience motrice dans leurs apprentissages et vie scolaire en , général En collaboration avec les enseignants.es titulaires de classe, imaginer, adapter, proposer des idées ou , activités en lien avec les besoins spécifiques de chaque élève Participer au suivi du projet pédagogique individualisé de chaque élève Soutenir et motiver les élèves à développer une autonomie propre dans les apprentissages Votre profil : Intérêt pour le secteur scolaire (formation envisagée à la suite de ce stage) Flexibilité et bonnes capacités d’adaptation Sens des responsabilités et capacité à s’intégrer dan Un stage enrichissant encourageant la participation active et les échanges stage rémunéré nous faire parvenir votre dossier de candidature complet (Lettre de motivation, CV

Type de contrat : Contrat à durée indéterminée d’enfants d’âge scolaire placés par la Un travail à horaires réguliers au sein d’une équipe orientée vers la co construction et à l’esprit participatif. C’est dans une ambiance de travail , agréable que vous serez impliqué/e dans les différents niveaux du , fonctionnement institutionnel. Fondation aux valeurs fortes, St-Martin , s’engage également dans la formation en proposant à chaque , nouveau/lle collaborateur/trice un cursus de six jours en psycho-trauma Formation de niveau ES ou HES protection de l’enfance Connaissances des étapes de développement des enfants Connaissances des indicateurs de maltraitance et des méthodes de , soins à apporter aux victimes (psycho-traumatologie, dissociation , traumatique, etc.) Intérêt pour l’accompagnement d’enfants au quotidien Capacité de travailler tant le projet individuel que la dynamique de , groupe Intérêt et capacité à travailler en équipe et en réseau Sens des responsabilités (se situer en-dehors du triangle relationnel , de Karpman) Intérêt et ouverture à travailler les phénomènes de résonnances , relationnelles Assise personnelle, confiance en soi et capacité de remise en , question Intérêt pour le travail de référence Bonnes capacités en communication verbale et écrite Ouverture au travail en soirée et en week-end Intérêt pour la moyenne montagne, le sport et la nature

Ce que nous offrons : Accompagner au quotidien les résidentes de, l’institution en leur garantissant un cadre bienveillant, et sécurisant., Gérer de manière autonome et rigoureuse tous les, aspects liés à la prise en charge des résidentes., Soutient des résidentes dans leurs projets, individuels en tenant compte de la mission de, l’institution, du cadre légal, ainsi que du concept, institutionnel., Participer, en tant que membre de l’équipe, éducative, aux réflexions globales autour de, l’amélioration permanente des prestations, ainsi, qu’à la mise à jour des documents de références, pour la prise en charge des bénéficiaires Un cadre de travail stimulant, au, sein d’une équipe engagée et, bienveillante., Un équilibre entre vie, professionnelle et privée, avec une, attention au bien-être., Des opportunités d’évolution, via, formations continues et démarches, participatives Si vous êtes une personne impliquée et bienveillante, à l’aise dans le contact humain, nous serions ravis de Motivé, exigeant, fiable et souriant, Faisant preuve d’ouverture d’esprit, et d’initiative., À l’aise avec le travail en équipe et, en réseau., Capable d’introspection pour mieux, comprendre son rôle dans les, interventions éducatives et, thérapeutiques., Sachant se positionner avec, assertivité et cultiver des relations, basées sur la présence et la, reconnaissance mutuelle., Ayant des compétences en, animation de groupes et dans, l’accompagnement des familles., Sachant être transparent et honnête, au quotidien 1027 Lonay La Fondation La Pommeraie accueille et accompagne des jeunes filles de 14 à 18 ans en leur offrant un cadre de vie structurant et sécurisant. Elle propose un accompagnement éducatif individualisé, un suivi socio-thérapeutique et des prestations adaptées aux besoins de chaque adolescente. Son engagement repose sur une prise en charge globale favorisant l’autonomie, l’insertion sociale et le développement personnel des jeunes accueillis Dans ce cadre d’un remplacement de congé maternité, nous recherchons actuellement d’un professionnel pour renforcer notre équipe et contribuer à notre mission du 15 mai 2025 Taux d’engagement : 70 %, Etre titulaire d’un diplôme en éducation sociale (ES,, HES, DEES avec reconnaissance SEFFRI pour les, diplômes étrangers), Permis de conduire et permis de travail valable requis, Français parlé et écrit obligatoire, Expérience en foyer est un atout

Ce que nous offrons : Accompagner au quotidien les résidentes de, l’institution en leur garantissant un cadre bienveillant, et sécurisant., Gérer de manière autonome et rigoureuse tous les, aspects liés à la prise en charge des résidentes., Soutient des résidentes dans leurs projets, individuels en tenant compte de la mission de, l’institution, du cadre légal, ainsi que du concept, institutionnel., Participer, en tant que membre de l’équipe, éducative, aux réflexions globales autour de, l’amélioration permanente des prestations, ainsi, qu’à la mise à jour des documents de références, pour la prise en charge des bénéficiaires Un cadre de travail stimulant, au, sein d’une équipe engagée et, bienveillante., Un équilibre entre vie, professionnelle et privée, avec une, attention au bien-être., Des opportunités d’évolution, via, formations continues et démarches, participatives Si vous êtes une personne impliquée et bienveillante, à l’aise dans le contact humain, nous serions ravis de Motivé, exigeant, fiable et souriant, Faisant preuve d’ouverture d’esprit, et d’initiative., À l’aise avec le travail en équipe et, en réseau., Capable d’introspection pour, mieux comprendre son rôle dans, les interventions éducatives et, thérapeutiques., Sachant se positionner avec, assertivité et cultiver des relations, basées sur la présence et la, reconnaissance mutuelle., Ayant des compétences en, animation de groupes et dans, l’accompagnement des familles., Sachant être transparent et, honnête au quotidien 1012 Lausanne La Fondation La Pommeraie accueille et accompagne des jeunes filles de 14 à 18 ans en leur offrant un cadre de vie structurant et sécurisant. Elle propose un accompagnement éducatif individualisé, un suivi socio-thérapeutique et des prestations adaptées aux besoins de chaque adolescente. Son engagement repose sur une prise en charge globale favorisant l’autonomie, l’insertion sociale et le développement personnel des jeunes accueillis Dans ce cadre, nous recherchons actuellement deux professionnels pour renforcer nos quipes sur les deux foyers et contribuer à notre mission,de suite ou à convenir Taux d’engagement : 80-90%, Etre titulaire d’un diplôme en éducation sociale (ES,, HES, DEES avec reconnaissance SEFFRI pour les, diplômes étrangers), Permis de conduire et permis de travail valable requis, Français parlé et écrit obligatoire, Expérience en foyer est un atout

Le Foyer Valvert est un foyer accueillant exclusivement des filles âgées de 12 à 16 ans pour une durée de 3 à 12 mois. , La mission du foyer consiste à protéger des mineurs dont la situation personnelle et/ou familiale nécessite un , éloignement ponctuel du domicile Votre mission Accompagner les adolescentes dans leur vie quotidienne Travailler avec les familles Mettre en place des projets éducatifs centrés autour des Collaborer avec un réseau professionnel varié Vos formations : Diplôme suisse ES ou HES ou reconnaissance SEFRI Formation en approche systémique souhaitée Une connaissance du travail en réseau, en équipe et individuel Une connaissance des outils informatiques usuels Vous avez : Une bonne gestion du stress lié aux situations complexes De la flexibilité et de l’adaptabilité Un sens des responsabilités Un sens de la créativité et de l’initiative Une bonne capacité d’organisation et planification du travail Une bonne capacité rédactionnelle Une bonne communication avec la hiérarchie Une aptitude à transmettre les informations nécessaires à l’application des missions institutionnelles Nous vous offrons : Conditions de travail selon la CCT du secteur social vaudois Travail varié en équipe pluridisciplinaire Cadre de travail stimulant et agréable Nous vous remercions de nous faire parvenir votre candidature complète (lettre de motivation, CV, diplômes et , attestations) avec la mention « VALVERT » uniquement par mail à

La Fondation de Serix est active dans la protection de l’enfance. Nous accompagnons des enfants et des assurer dans des groupes de vie un encadrement éducatif fiable, bienveillant et sécurisant Conditions d’acceptabilité dans une formation en emploi HES ou ES Une posture contenante, rassurante et endurante Une personnalité réflexive et proactive Un sens de l’organisation, de l’engagement et une aptitude à collaborer Une capacité à gérer les stress et une réactivité dans la gestion des situations Une aisance relationnelle pour accompagner les enfants Un environnement pluridisciplinaire, avec des professionnel.le.s engagés et prêts à relever les , nombreux défis que posent les enfants ; Une Fondation dynamique se basant sur un concept institutionnel fort ; Un cadre de travail agréable, varié et stimulant ; Des formations internes, des supervisions, des analyses de pratique et des rencontres cliniques ; Des horaires annualisés allant du dimanche 17h30 au vendredi 18h (sans les nuits) ; Un parking gratuit Si vous aimez relever des défis, nous attendons votre dossier de candidature : , Chemin de Serix 6, 1607 Palézieux-Village