Fondation de Verdeil

Type et durée du contrat : Stage rémunéré de durée déterminée de 6 mois et demi à la Maise Cursus permettant l’entrée en formation de niveau ES ou HES en , travail social Intérêt pour le travail en équipe Souplesse d’esprit, capacité à s’adapter aux besoins spécifiques du , bénéficiaire Intérêt à travailler avec des adolescents présentant des troubles , neurodéveloppementaux et/ou psychiques Intérêt pour l’approche systémique et humaniste Intérêt pour la moyenne montagne et la nature Nous vous proposons de rejoindre notre équipe de professionnels , expérimentés, ouverts et bienveillants afin de recevoir une expérience , de qualité dans une ambiance encourageant la création et le , développement de compétences Mission : Accompagner les adolescents de la Maise dans leur quotidien et , les aider à (re)trouver les moyens et les forces nécessaires à leur , bon développement Assurer la sécurité des enfants confiés Travailler à l’insertion sociale des enfants placés Accompagner les enfants en tenant compte de leur système , familial Offrir un accueil bientraitant aux enfants

Eben-Hézer Lausanne accueille et accompagne depuis 125 ans des personnes ayant une déficience intellectuelle. , Elle promeut un regard positif sur les personnes en situation de handicap et met ses compétences au service de organisme de droit privé, sans but lucratif et reconnu d’intérêt public quipe éducative qui accompagne des personnes ayant un déficience mentale légère et pour certains des Mission Vous contribuez activement au bien-être des résidents, leur assurez la plus grande autonomie possible dans , leur parcours et un cadre de vie qui réponde à leurs besoins et envies. Vous visez l’augmentation, le maintien de leurs compétences et les soutenez dans leur intégration sociale et institutionnelle. Cette mission s’effectue dans un travail de réseau interdisciplinaire avec les intervenants internes et externes à l’institution Responsabilités Etre garant des valeurs d’intégration, d’autonomie et inclusion sociale, des personnes accueillies Mettre en œuvre l’accompagnement socio-éducatif individuel et collectif Développer des stratégies éducatives adaptées aux besoins des résidents présentant des troubles psycho comportementaux, des troubles envahissants du développement et / ou psychiques associés Travailler sur un mode interdisciplinaire pour répondre à des problématiques complexes et hétérogènes Soutenir les résidents dans les actes de la vie quotidienne ; effectuer les actes de soins et médicotechniques délégués en rapport avec son niveau de compétence Favoriser l’intégration de la famille et des proches du résident dans l’élaboration et le suivi de son projet , individuel. Collaborer activement avec les réseaux internes et externes Assurer les tâches administratives liées à l’équipe, aux résidents ainsi qu’au bon fonctionnement du foyer Profil souhaité Diplôme en éducation sociale de niveau ES ou HES Aisance dans le travail et la communication en équipe, rédaction de rapports et bilans, l’organisation et le partage des tâches ; fiabilité Expérience significative dans l’accompagnement de personnes avec troubles du comportement associés Intérêt pour l’accompagnement individualisé et la coordination régulière d’activités collectives Bonne connaissance de l’informatique et des programmes Microsoft Office Permis de conduire catégorie B exigé Cadre de travail Nous offrons la possibilité de participer au développement d’une importante institution, de relever des défis et, , par le biais de formations continues, de développer vos compétences Contrat de durée indéterminée Horaires irréguliers, travail en week-end selon tournus Nous nous réjouissons de recevoir votre candidature

Type et durée du contrat : Stage rémunéré de durée déterminée de 6 mois à la Maison de Belmont-, s/Lausanne permettant l’entrée en formation de niveau ES ou HES en travail social Intérêt pour le travail en équipe Souplesse d’esprit, capacité à s’adapter aux besoins du bénéficiaire Intérêt à travailler tant le projet individuel que la dynamique de , groupe rêt pour l’approche systémique et humaniste Intérêt pour la pédagogie et la nature Nous vous proposons de rejoindre notre équipe de professionnels , expérimentés, ouverts et bienveillants afin de recevoir une expérience , de qualité dans une ambiance encourageant la création et le , développement de compétences Mission : Accompagner les enfants de La Maison de Belmont dans leur , quotidien et les aider à (re)trouver les moyens et les forces , nécessaires à leur bon développement Assurer la sécurité des enfants confiés Travailler à l’insertion sociale des enfants placés Accompagner les enfants en tenant compte de leur système , familial Offrir un accueil bientraitant aux enfants

Eben-Hézer Lausanne accueille et accompagne depuis 125 ans des personnes ayant une déficience intellectuelle. Elle promeut un regard positif sur les personnes en situation de handicap et met ses compétences au service de leur participation et de leur inclusion dans la société. Eben-Hézer Lausanne fait partie de la Fondation Eben-Hézer organisme de droit privé, sans but lucratif et reconnu d’intérêt public Afin de compléter l’équipe de moniteurs des En qualité de MSP, vous assurez l’accueil et l’animation des activités physiques et adaptées dans le cadre du bassin thérapeutique. A l’aise dans les activités de groupe comme en accompagnement individualisé, vous collaborez avec l’ensemble du réseau des bénéficiaires pour garantir une cohérence d’accompagnement répondant aux besoins des Contribuer au bien-être et à la valorisation des résidents par des moyens pédagogiques appropriés et des exercices physiques ciblés Développer des stratégies d’accompagnement adaptées à leurs besoins Etre garant des valeurs d’inclusion, d’autonomie et de participation sociale Insérer votre activité dans le fonctionnement institutionnel et collaborer dans les réseaux internes et Assurer les tâches administratives liées à l’équipe et aux résidents Profil souhaité Diplôme de MSP ou d’éducateur-trice social-e complété d’une formation de moniteur-trice sportif-ve (sport handicap, pluSport, sport adapté, APA). Brevet de sauvetage reconnu Expérience significative dans l’accompagnement sportif en bassin thérapeutique de personnes présentant Aisance dans le travail en équipe, l’organisation et le partage des tâches Fiabilité et entregent Motivation marquée pour le développement d’activités en bassin thérapeutique Bonne connaissance de l’informatique et des programmes Microsoft Office Permis de conduire indispensable Fort intérêt pour les thématiques de la santé et le développement personnel des personnes en situation de handicap Cadre de travail Nous offrons la possibilité de participer au développement d’une importante institution, de relever des défis et, par le biais de formations continues, de développer vos compétences Contrat de durée indéterminée Vous bénéficierez d’horaires de remplacements ponctuels en semaine Nous nous réjouissons de recevoir votre candidature

La Fondation de Serix est active dans la protection de l’enfance. Nous accompagnons des enfants et des assurer dans des groupes de vie un encadrement éducatif fiable, bienveillant et sécurisant Conditions d’acceptabilité dans une formation en emploi HES ou ES Une posture contenante, rassurante et endurante Une personnalité réflexive et proactive Un sens de l’organisation, de l’engagement et une aptitude à collaborer Une capacité à gérer les stress et une réactivité dans la gestion des situations Une aisance relationnelle pour accompagner les enfants Un environnement pluridisciplinaire, avec des professionnel.le.s engagés et prêts à relever les , nombreux défis que posent les enfants ; Une Fondation dynamique se basant sur un concept institutionnel fort ; Un cadre de travail agréable, varié et stimulant ; Des formations internes, des supervisions, des analyses de pratique et des rencontres cliniques ; Des horaires annualisés allant du dimanche 17h30 au vendredi 18h (sans les nuits) ; Un parking gratuit Si vous aimez relever des défis, nous attendons votre dossier de candidature : , Chemin de Serix 6, 1607 Palézieux-Village